Сила материнской любви: Как вылечить своего ребенка словом. й блок. Витамин материнской любви

Сходишь разок в поликлинику, начитаешься статей на тему отношения врачей и пациентов, и задумываешься в итоге - а как же лечить своего ребенка?

Ответ очевиден, и я пришла к нему еще тогда, когда родила первую дочь, - необходимо подключаться к процессу самим, активно анализировать ситуацию и действия врача, и в результате принимать правильное решение.

Моя старшая дочь, будучи маленькой, очень часто болела. Девять обструктивных бронхитов, ангина и грипп. И все это "счастье" за один год! Это было невыносимо много, мы просто устали болеть.

Надо сказать, что Марусе повезло - ей досталась очень чуткая и опытная педиатр, которая располагает к себе как человек и вызывает доверие как профессионал. Для младшей дочери тоже пригласили «домашнего» доктора, ибо в муниципальной поликлинике ситуация нас не устроила.

• Для своих детей я выбрала педиатров, которым доверяю полностью. Без этого просто невозможно! Я исключаю возможность любого самолечения, ибо врач на то и врач, что призван нас лечить. Я - не врач, поэтому назначать самостоятельное лечение не имею право! Также я не имею право заменить одно лекарство другим или отменить какой-либо препарат вовсе. Любые сомнения по поводу препаратов, просьбы заменить одно другим я высказываю врачу!

Самая большая проблема для врачей - это пациенты, которые следуют лечению по принципу «Это я пить не буду, а вот это, пожалуй, приму!». Не доверяете врачу - сходите к другому! Если сами умные, то зачем обращаетесь к специалистам?

Принципы, согласно которым, я прошу врача заменить лекарство:

• если препарат является новинкой и еще мало известно его действие (не хочется быть подопытными кроликами, честно говоря);

• если препарат дорогой и популярный (велика вероятность его подделки), но у него есть недорогой заменитель, возможно даже отечественный, но проверенный годами;

• если препарат вызывает у меня сомнения по любому поводу (например, содержит гормоны, или вызывающие тревогу побочные эффекты);

• если есть заменитель в виде травяных сборов или любых методов народной медицины.

• Если приходится иметь дело не с личным, проверенным мною, врачом (бывают и такие ситуации, когда нужно обратиться к узким специалистам), то я не спешу исполнять назначенное лечение! Если нет необходимости экстренного оказания помощи, то лучше понаблюдать за состоянием здоровья ребенка, пытаясь выяснить из дополнительных убедительных источников, - является ли данное лечение жизненно необходимым.

До сих пор с ужасом вспоминаю случай, когда моей старшей дочери в возрасте двух месяцев прокололи курс антибиотиков (у ребенка была рвота), и только потом анализ показал, что никакой инфекции обнаружено не было.

Чаще всего врачи просто перестраховываются, сразу назначая «ударные» комплексные меры. И это, с одной стороны, понятно, - кому из врачей хочется нести ответственность за возможное развитие осложнения? Поэтому, чаще всего, врач руководствуется принципом «лучше перебдеть». Правда, при таком подходе, может проявить себя другая сторона медали - «одно лечим - другое калечим», ибо далеко не все лекарства безвредны, большинство из них имеют весьма серьезные побочные эффекты.

Мне нравится педиатр, который занимается моей старшей дочерью. Она до последнего ждет и наблюдает за состоянием разболевшейся дочери, и только потом, если дела выглядят не лучшим образом, заявляет нам, что вынуждена выписать антибиотики. Поэтому в следующий раз, когда я вдруг слышу от врача, что на сей раз ситуация такая, что антибиотики необходимо назначить сразу, я безоговорочно ей верю.

Стараюсь наблюдать ребенка у одного и того же педиатра. Почему это так важно?

Если врач ведет вашего ребенка с самого рождения, ну или, по крайней мере, с малых лет, то ему знакома картина болезней и состояния здоровья малыша. В таком случае, врачу легче разобраться с лечением, которое он назначал в прошлые разы.

Моя двухгодовалая Маруся за год переболела обструктивным бронхитом 9 раз! И каждый раз приходилось назначать курс антибиотиков, чтобы предотвратить осложнения. Суть действия антибиотика такова, что на следующий раз приходится менять лекарственный препарат, поскольку предыдущий уже не будет действовать на организм. Наша педиатр всякий раз быстро перелистывала свои собственные записи, сделанные во время предыдущих болезней Маруси, и оперативно меняла курс лечения.

• На мне, как на родителе, лежит большая ответственность за то, чтобы мои дети вели здоровый образ жизни, и как можно реже болели. Поэтому в профилактике заболеваемости детей главные помощники - это закаливание, правильное питание, активный досуг.

Слава богу, в наше время есть свобода выбора и поликлиники и специалистов, есть доступ к информации, стоит лишь потратить небольшие усилия и определенное количество времени, чтобы оказаться подкованным информационно. Поэтому не стоит бояться быть излишне мнительными и дотошными родителями, ибо в ваших руках находится самое главное, что есть в жизни ваших детей, - их здоровье!

Когда мы только начинали борьбу за нашего старшего сына, нам один психиатр – кроме всего очень странного и не полезного – сделал огромный подарок. Он рассказал об одном эксперименте, который провели где-то в Англии (могу ошибаться, так как все с его слов).

Мамы болеющих ребятишек каждую ночь проводили простой ритуал. После того, как ребенок уснул, они дожидались активной фазы сна – это где-то минут через пятнадцать. А потом говорили ребенку простые слова:

«Я люблю тебя. Я горжусь тобой. Я очень рада, что ты мой сын. Ты самый лучший сын для меня».

Текст примерно такой – для всех одинаковый.

И сравнивали этих ребятишек с другими – с аналогичными диагнозами, но мамы которых ничего им не нашептывали в ночи. Малыши, получающие мамины ночные признания в любви, выздоравливали гораздо быстрее. Вот такая материнская магия.

Мы практически сразу начали это внедрять. Куда проще - в отличие от большинства терапий, это бесплатно, всегда под рукой. Сперва я говорила то, что было положено по сценарию. Потом начала проявлять импровизации. Прошло уже пять лет, а я до сих пор нашептываю разные слова своим мальчишкам. Каждому из них и почти каждую ночь.

Мне сложно говорить о конкретных результатах, но аутизма у Дани уже нет. И я уверена, что мои нашептывания сыграли свою роль. Но все-таки есть нечто, что это дает мне и детям. Это важно понимать – магия работает в обе стороны! Получают очень важное нечто и мама, и ребенок. У каждого это «Нечто важно» свое

Что это дает?

✿ Ощущение близости с каждым из детей.

Это ни с чем не сравнимое ощущение. Сколько бы им ни было лет, в момент сна они похожи на маленьких ангелов. Днем их бывает не так просто обнять или подержать на руках - у них уже столько дел! А ночью я обнимаю каждого из них, говорю о том, что важно для нас обоих. И я ощущаю, как растет и крепнет наша близость.

✿ Индивидуальное время для каждого.

В потоке дней я не всегда могу уделить каждому персональное время. Чаще всего мы все вместе, одной командой. Играем, общаемся, едим – все вместе. Но в этот момент каждый из них – особенный. Потому что каждому я говорю разные слова. Исходя из того, что сейчас хочется и нужно сказать именно этому малышу.

✿ Я могу сказать нечто важно, что днем может быть не услышано.

Дни бывают разные. Иногда от обилия информации или сладостей малыши могут вести себя не очень хорошо, и это усложняет наше общение. Но когда я ночью шепчу им на ушко о том, как я их люблю, все это остается в прошлом. Ссоры, непонимания, обиды..

Как-то я прочитала о том, что ребенку стоит почаще говорить фразу такого рода: «А ты знаешь, что если бы могли выбрать, то из всех детей мира мы бы выбрали тебя». Когда я впервые сказала это Матвею, он был в восторге и удивлении одновременно. Он ходил и повторял: «Что, правда меня???». Так я поняла, что детям очень важно чувствовать, что они особенные, что они важны и нужны, именно такие, какие они есть. Теперь эта фраза наряду с «А я тебе сегодня говорила, что я тебя люблю?» прочно обосновалась в нашей жизни. Более того, Матвей – так как пока он самый разговорчивый – в ответ всегда говорит о том, что он бы выбрал нас как родителей и обязательно выбрал бы своих братиков.

✿ Я постоянно говорю важные фразы.

В расстановочной терапии есть такое понятие как «разрешающие фразы» - фразы, которые мы говорим во время расстановки, и они меняют мироощущение людей, лечат их души. Слова обычно простые – о любви, принятии, сожалении. Так вот я обнаружила, что если важные фразы говорить своим детям ночью, то многие проблемы решаются сами. Например, с иерархией в семье. Какие фразы бывают и какие говорю обычно я:

✸ «Я твоя мама, а ты мой сын». Эта фраза помогает, если вы не чувствуете связи с ребенком, именно душевной связи. А так же если у вас нарушена иерархия – и непонятно, кто чья мама.

✸ «Я большая, а ты маленький». Эта фраза опять же об иерархии. А кроме того она помогает повзрослеть в отношениях с детьми. Дети очень сильно расслабляются, когда мама становится взрослой, наконец.

✸ «Я даю, а ты бери». Это снова об иерархии, о течении энергии. Помогает, если мама пытается из детей энергию «выкачивать».

✸ «Ты самый лучший сын для меня». Здесь можно добавить еще очередность ребенка. Ведь у меня, например, не один сын – а целых три. И каждый из них хорош на своем месте.

✸ «Ты именно тот сын, который нужен нам». Это помогает ребенку чувствовать свою ценность, свою «хорошесть». Особенно рекомендую фразу тем, кто постоянно своего ребенка сравнивает с другими – не в его пользу.

✸ «Тебе не нужно ничего для меня делать, я люблю тебя за то, что ты есть». Многие возмутятся. Но фраза не о том, что ты можешь не мыть посуду. А скорее о том, что ради меня ты не должен нести родовые динамики.

✸ «Я очень рада, что ты есть». Особенно помогает тем, для кого ребенок был не очень желанным.

✸ «Я рада, что ты мальчик». Если вы, например, хотели девочку и долго не могли принять пол своего ребенка.

✸ «Мы с папой тебя очень любим, ты наш сын» - ключевое слово здесь «наш». Помогает, если у вас есть тенденция детей перетягивать, втягивать и делить.

✸ «Ты такой же как твой папа», «Твой папа – самый лучший папа для тебя», «Я разрешаю тебе любить папу и брать от него» - если у вас с отцом ребенка конфликт, если он не растит малыша или вы в ссоре. Но даже для тех родителей, которые вместе, фраза бывает полезной. Если мама не принимает папу и не дает ему активно заниматься ребенком.

✸ «Мне очень жаль». Фраза подходит, если в течение дня вы поругались, не было понимания, наказывали, срывались. Не стоит умолять о прощении – это нарушает иерархию. А вот извиниться – и сказать, что вам очень жаль, стоит.

✸ «Я горжусь тобой». Особенно помогает, когда вы пытаетесь из ребенка сделать того, кем он не является – и кем возможно, никогда не будет. Помогает и для тех детей, которые очень отличаются от других – особых, например.

✸ «Я люблю тебя». Три волшебных слова от всего. Если в них вложено это чувство. То есть если вы произносите не машинально какие-то слоги и буквы, а со всем сердцем выдыхаете признание в любви.

Как выбрать фразы?

Можно и нужно пробовать разные. И вы поймете, какие для вас и ребенка сейчас важны и нужны. Например, по себе замечаю, что после той фразы, которая очень важна сегодня именно для меня, происходит – сам по себе – глубокий выдох. Что-то расслабляется внутри.

То же самое с ребенком. Когда ему важно что-то сейчас услышать, например, о том, что вы им гордитесь, он выдыхает и расслабляется. Просто понаблюдайте. Иногда такие знаки не сразу заметны, иногда они не такие яркие. Но критерий обычно один – некое расслабление.

На произнесение волшебных фраз нужно настроиться. Нельзя, как я уже говорила, делать это механически. Важно подойти к процессу с душой, а не на бегу. Мол, сейчас три минуты повторю по бумажке, и все станет хорошо. Самая сложная работа происходит внутри. Чтобы слова были магическими, их этой магией нужно заряжать. А заряд, нужный нашим детям, находится в нашем сердце.

Иногда для того, чтобы сказать такие простые слова, нужно сначала сказать нечто похожее своим родителям (в сердце). Я знаю девочек, которые во время первых сеансов рыдали над спящим малышом. От своей собственной детской боли. Но магия потому и магия, что она лечит. А том числе и наши, материнские, сердца.

Сеанс не должен быть долгим. Это всего лишь три-пять минут. Но очень эмоционально насыщенные пять минут. Важно делать это регулярно и по чуть-чуть. Маленькими шагами. А не пытаться один раз за неделю нашептать три часа любви. Мы же едим каждый день по нескольку раз, а не делаем это только в воскресенье, верно?

И кроме того, не забывайте говорить такие фразы и днем, между делом, безо всякого повода. Обнимать их просто так, если проходили мимо. Чмокнуть затылок, который сидит рядышком. Это то, что дети запомнят на всю жизнь. И скорее всего, именно это они и будут вспоминать.

Нельзя недооценивать силу слов матери. Для того, чтобы признать это, вспомните, какие слова вашей мамы вы помните и сейчас, спустя тридцать, сорок лет. И какие из них были для вас важными.

Эта магия доступна вам всегда, не стоит денег, для этого не нужно ничего особенного. Просто дождаться, когда ваш малыш будет сладко сопеть – и прошептать ему что-то важное на ушко.
«Я люблю тебя. Я горжусь тобой. Ты самый лучший сын для нас с папой»

Что может быть проще и волшебнее, чем такие слова, сказанные сердцем любящей матери?

Ольга Валяева

Я молодая мама дочурки Настеньки. Практически сразу после родов моя девочка заболела. Как выяснилось в результате, у нее был апатический дерматит. Изначально лечить ребенка пробовала сама по советам бабушек, знакомых и интернета. Довела малышку до опасного состояния и очень пожалела, что сразу не легла с крохой в больницу.

Как я старалась вылечить грудную дочь дома, и к чему это привело

Рождение Настеньки произошло в срок и естественным путем. Единственное, родилась она с кислородным голоданием. Как мне объяснили, степень кислородного голодания была невелика, и мне ребенка отдали практически сразу.

Выписались мы на четвертые сутки в отличном состоянии. Через две недели у Насти появились странные красные пятнышки на щечках. Бабушки и знакомые в один голос убеждали меня, что это так называемое «цветение грудничка», что у всех так бывает и скоро все пройдет. Прошло несколько дней, пятна не исчезали, а становились только больше. Тогда мне стали говорить, что это раздражение на крем и салфетки, которые я использовала для ухода за ребенком.

Через полторы недели бездействия у моей малышки сыпь была по всему телу, она не могла спать и очень плохо ела. И тогда, конечно, вызвали врача. Педиатр был в шоке от того, как сильно я запустила процесс развития болезни, как оказалось, это был апатический дерматит.

Апатический дерматит вызван аллергией на продукт питания, и избавляться от него нужно было откорректировав мой рацион, т.к. я Вызванный врач настоятельно советовал лечь в больницу, но я отказалась. Отказ свой я на тот момент оправдывала тем, что моя роднулька слишком маленькая, ей месяца не было, и в больнице она могла подцепить другие заразные болячки.

1. стала вести дневник питания, так как я после роддома придерживалась диеты, мне казалось, что исключать из рациона практически нечего. Я перестала добавлять в чай сахар и молоко, не ела никаких цветных овощей;
2. для того чтобы избавиться от сыпи я стала купать Настю в кипяченой воде с добавлением настоя лаврового листа. Так бабушка посоветовала сделать;
3. стала давать фенистил несколько капелек по выписанному рецепту врача. Сыпь не сходила и даже не подсыхала, единственное улучшение было в том, что ребенок стал хорошо спать.

Когда на ребенка было уже невозможно смотреть без слез, сердце разрывалось, мы легли в больницу.

Моей девочке сразу стали колоть антибиотики и супрастин, давать средства для кишечника и обрабатывали кожу гормональной мазью.

После сдачи анализов, осмотра врача и полного описания моего питания доктор выяснил, что аллергическая реакция у Насти вызвана употреблением мною куриного мяса, а ванночки с травами не помогали по причине того, что лавровый лист является и далеко не всем подходит.

Когда нас положили в больницу, врач рассказал мне, что я сделала неправильно.

• Слушала советы бабушек. Консультироваться по вопросам здоровья грудничка нужно только со специалистом.
• Читала форумы в интернете, ища подходящие решения проблемы. Ситуации у всех разные, причин заболевания множество, поэтому советы, данные на форумах, крайне редко могут совпасть конкретно с вашим случаем.
• Своевременно не вызвала врача. Сделать это надо было при первых появлениях покраснения.
• Отказалась от госпитализации при первом вызове врача.

Почему молодые родители так боятся положить ребенка в больницу на лечение?

Лично у меня был страх в том, что моя дочь может заразиться каким-нибудь заболеванием в стационаре.

Хотя причин отказа госпитализации может быть несколько, и вот самые распространенные:

1. боязнь инфекций – в детских отделениях больниц малыши, которые идут на поправку, бегают по коридорам, ходят по чужим палатам в надежде найти друга-сверстника. А ведь они могут быть источником заражения грудничка.
2. отсутствие уверенности в качестве медикаментов – по мнению многих родителей в больницах по полису медицинского страхования могут дать только дешевые и неэффективные лекарства;
3. неуверенность в профессионализме врачей и медицинского персонала – все смотрят телевизор и там сплошь и рядом случаи предоставления неквалифицированной помощи;
4. убежденность в том, что посредством медицинских справочников, интернета и советов старшего поколения можно вылечить ребенка самостоятельно.

Сомнения исчезают в критической ситуации

Когда состояние здоровья грудничка становится критическим:

• ребенок в тяжелом состоянии;
• не может или трудно дышать;
• температура под сорок;
• тело покрыто сыпью непонятного происхождения,
• ребенок кричит часами.

В этих случаях необходимо срочно вызывать скорую помощь.

И это важно не понаслышке! Дочь моей подруги сильно заболела. Сначала они лечили ребенка дома народными средствами: растирали, делали ингаляции и прочие ненужные вещи. Но когда малышка стала кашлять до посинения, появилась сильная отдышка, хрипы, родители испугались и вызвали скорую.

Крохи поставили диагноз обструктивный бронхит , ребенка срочно положили в больницу. Помимо основного заболевания у девочки было сильное кислородное голодание. В стационаре сразу же сделали рентген легких, взяли все необходимые анализы. Прописали адекватное лечение с кислородотерапией.

В стационаре малышка сразу же пошла на поправку. Врач сказал родителям, что еще немного, и у малышки могли бы быть осложнения в виде отека легких или пневмонии.

Родители, нельзя рисковать здоровьем ребенка! Нельзя лечить серьезные заболевания младенца по советам бабушек. Помните, что от вашего решения зависят здоровье и жизнь грудничка.

Чем больница для грудного пациента лучше, чем домашнее лечение?

В больнице врачи делают все возможное для выздоровления малыша, а дома уверенности в правильности лечения нет. Я решила больше не рисковать жизнью своего ребенка, и при первых симптомах заболевания мы бежим к врачу на прием.

Ни для кого не секрет, что мама для ребенка - лучшее лекарство . Материнская любовь и вера нередко сильнее медицинских препаратов: таблеток, микстур и порошков.

А знаете ли вы об уникальной методике лечения детских недугов - Мама-терапии? Если нет, то сегодня мы расскажем вам об этом поподробнее.

Мама-терапия: чем поможет лечение любовью

Автор методики мама-терапии детский психиатр и психотерапевт, профессор Борис Зиновьевич Драпкин. Частично суть метода мы описывали в материале о - отношениях, основанных на очень тесной связи между малышом и его мамой. Эта связь закладывается еще на ранних стадиях , и развивается в период кормления грудью.

Суть мама-терапии в положительном психотерапевтической воздействии матери на маленького ребенка. Рассказывая крохе о своей материнской любви, мама дает малышу то, в чем он больше всего нуждается - чувство защищенности, уверенности в окружающем мире и в себе.

По мнению Бориса Драпкина материнской психотерапией можно лечить не только проблемы детской психологии, ей подвластны и физические болезни - от до чего-то более серьезного.

Система мама-терапии проста:

• блок «сигнал любви» - настройка матери и ребенка на общую психоэмоциональную волну;
• физический блок - мать внушает ребенку его идеальный физический образ, без болезней и слабостей;
• нервно-психологический блок - подтверждение общности с ребенком, естественности и нерушимости отношений;
• блок народной медицины;
• блок «сигнал любви».

Все используемые фразы и выражения тщательно подобраны с точки зрения психотерапии, поэтому менять формулировки или переставлять слова местами не рекомендуется. Лучше заучить фразы и мысленно говорить их крохе каждый вечер, когда он заснет, щедро приправляя своей материнской верой и любовью.

Эта уникальная методика полезна любому малышу, даже абсолютно здоровому. Повторять процедуру стоит каждый день в течение примерно 2-х месяцев. Своим настроем на позитив вы пробудите в ребенке желание быть хорошим, счастливым, здоровым и уверенным, что это возможно.

Методика мама-терапии: мастер класс родительской любви

Ниже мы приводим текст базовых блоков с комментариями доктора Бориса Драпкина.

1-й блок. Витамин материнской любви

• Ты самое дорогое и родное, что у меня есть.
• Ты моя родная частичка, родная кровинушка.
• Я и папа тебя очень сильно любим.

2-й блок. Физическое здоровье

• Перед началом блока мысленно представьте себе идеальный образ своего ребенка.
• Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (моя девочка).
• Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься. (Эта фраза замечательно работает: у малоежек появляется хороший аппетит.)
• У тебя крепкие и здоровые сердечко, грудка, животик. (Идет установка на отсечение всех психосоматических заболеваний)
• Ты легко и красиво двигаешься. (Отсекаются все двигательные нарушения.)
• Ты закаленный, редко и мало болеешь.

3-й блок. Нервно-психическое здоровье

• Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие нервы.
• Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный.
• Ты умный мальчик (девочка). У тебя хорошо развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь.
• У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. (Ограждаем от детских депрессий и целой группы психических нарушений.)
• Ты хорошо спишь. (Эта установка очень быстро начинает действовать.)
• Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие, добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь.
• У тебя хорошо и быстро развивается речь.

4-й блок. Эмоциональный эффект, очищение от болезней

• Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама называет проблемы ребенка конкретно.)
• Я забираю и выбрасываю твой плохой сон. (Если ребенок плохо спит).
• Я забираю и выбрасываю твои страшные сны.
• Я забираю и выбрасываю твою плаксивость.
• Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде.
• Я тебя очень-очень сильно люблю.

Сеансы мама-терапии можно проводить, даже когда малыш болеет, а вот если проблемы у мамы (плохо себя чувствует, расстроена, взвинчена) - сеанс лучше перенести.

Психотерапевта Борис Зиновьевич Драпкин рассказывает : «Начиная работать по методике, заведите себе отдельную тетрадку. Страницу разделите на две колонки: в правую запишите все негативные проявления характера ребенка, его болезни, а в левую - регулярно записывайте все хорошее. По мере применения методики левая колонка будет наполняться, ведь ребнок станет больше улыбаться, реже болеть, у него появятся новые друзья и увлечения, он станет увереннее в себе».

Психотерапевты уверены, что многие проблемы взрослых родом из детства. Наши депрессии, неврозы, сложности выбора, проблемы в построении отношений в семье и на работе - все это отголоски недополученной в детстве .

Поэтому советуют молодым мамам как можно чаще держать малыша на руках, практиковать , не торопиться с . Получив сполна родительской любви и заботы, в будущем ребенок будет чувствовать себя защищенным и вырастет счастливым.

А разве не этого хотят все мамы на свете? Теперь вы знаете, как этого достичь!

БОЛЕЕТ РЕБЕНОК? ЛЕЧИТЕ МАТЬ!

Старые учителя - их опыт и мудрость я пронесла с собой через всю жизнь. Вообще надо сказать, что мне несказанно повезло с учителями!

И в училище (позорно, что я не помню фамилий), но те знания, которые дала Эльза Львовна, работавшая педиатром еще во время Отечественной войны, помогают мне по сей день! Впервые эту фразу я услышала от нее: «Больной ребенок – лечите мать!»

Помню, как пришла на первое занятие по педиатрии в институте. Наш преподаватель со смешной фамилией Кукса и каким-то странным отчеством, талантливейший доктор, сказал фразу, которую я помнила всю жизнь со времен обучения у Эльзы Львовны, эта фраза всегда подтверждалась практикой: «Видите больного ребенка? Лечите мать!».

В этот раз она прозвучала как пароль. У меня дети болели, иногда почти смертельно. Это вообще, подмеченная многими, особенность - дети врачей болеют тяжелее других. Врач носит на себе инфекции всех своих пациентов на физическом уровне. И кучу страшно вредной для здоровья информации на полевом информационном уровне.

Вообще дети иногда должны болеть, это даже хорошо, например, ветрянкой точно лучше переболеть в детстве. Замечено, что люди, которые ничем не болеют, живут меньше, чем те, которые болеют несильно, в основном простудами и не лечатся антибиотиками. Потому что простуда, это способ самоочищения организма и перенастройка иммунной системы сообразно обстоятельствам, это происходит часто при смене климата и это нормально.

Но есть другие болезни, есть ситуации, когда ребенок «не вылезает из болезней», если это не генетическое отклонение, то есть смысл задуматься. Так бывает чаще всего, когда заболеть, это единственный неосознанный способ привлечь к себе внимание матери. Здесь очень важно психическое и физическое состояние мамы.

Уставшая, нервная, измотанная и раздраженная мать невольно «вампирит» своего ребенка. Это выражается в быстром убирании груди, как только ребенок отвлечется во время кормления, резкими движениями вовремя переодевания, в раздраженном тоне, которым мать говорит с ребенком. Ей немедленно надо отдохнуть!

Отцы! К вам обращаюсь, если желаете мира и процветания семье и здоровья вашим детям, следите за состоянием здоровья вашей половины! Сама она часто не может отследить свое состояние объективно. Материнский труд, труд без отпусков и выходных. Еще недавно вы свободно развлекались, путешествовали, ходили в кино и театры, на выставки, а теперь она все время с ребенком, часто в ограниченном пространстве, это резко поменяло ее жизнь.

А если ребенок не первый? Другие дети ревнуют и требуют внимания, и мать пытается разорваться между всеми?

Хорошо подготовленная, здоровая женщина справляется с этими нагрузками. Но как только возникают проблемы со здоровьем, они немедленно отражаются на детях. Есть у меня знакомые многодетные, разные, с различным социальным и культурным уровнем. Хочу сказать об одной семье, когда родился пятый ребенок, я советовала маме сделать перерыв: женщина страдала малокровием (практически постоянное кормление грудью и ежегодные беременности истощили организм), психологически она все время искала поддержки в посторонних, потому что сама, уже «не тянула ситуацию».

Я советовала, хотя бы отдыхать в ванной с малышами. Но нет, следующая появляется двойня! В полгода дети заболевают пневмонией и попадают в больницу, невольный пассаж отца: «Как хорошо, что они в больнице! Я хоть немного отдохну!». Пожелания наладить хоть какой-то режим отдыха для матери не имели успеха. Она снова рожает через год, и имея восьмого трехмесячного ребенка, заболевает тяжелейшей двусторонней крупозной пневмонией! Выжила чудом! Она до сих пор рожает каждый год. И дети болеют, болеют, болеют….

Есть другой вариант. Приходит пара, на 38 неделях. Примите роды. Смотрю на женщину и понимаю (есть такое понятие в медицине habitus, внешний вид при определенных патологиях), что женщина эта больна хроническим инфекционным запущенным процессом. И рекомендую идти в роддом, тем более, что на подобных сроках решения о домашних родах лучше не принимать. Они все же решили рожать дома, но хорошо поняли, что с ребенком не все в порядке, и вызвали скорую помощь.

Дитя не вылезало из реанимаций, и в три месяца было прооперировано по поводу абсцесса в легких. Эти люди постоянно требовали моих консультаций, а я упрямо настаивала на том, что женщине необходимо пройти обследование и курс лечения. Не слушали. Я отказалась от них, нет смысла вести людей, которые не выполняют твоих рекомендаций – привилегия частного доктора. Это их ничему не научило, через два года они родили еще раз дома, мертвого ребенка. Это я для тех, кто уверен, что домашние роды гарантируют успех.

Успех гарантируется вашим образом жизни и мыслей и осознанной ответственностью за свои решения!! Да! Два крайних варианта, между ними много промежуточных. Эти случаи очень показательны. Дети, как барометр показывают состояние семьи, и прежде всего, матери. На себе отследила, что мои болели, когда я находилась не в лучшей физической и психической форме. И были здоровы, когда я была здорова.

Так что отдых, физкультура, хорошая еда, солнце, прогулки и развлечения это не блажь, а необходимая составляющая счастливого родительства! Это невозможно сделать искусственно, это возможно, только когда это ваш образ жизни. Нас всегда призывали к изнурительному труду, и считалось в порядке вещей, когда жизнь воспринималась, как бесконечная каторга. Это неправда! Подумайте, кому выгодно?

Будьте здоровы, живите в любви, вкусно и радостно!

Изабелла Воскресенская

P.S. Сейчас, когда настает «бабушкин» возраст, я осознаю, как здоровая и радостная жизнь важна на всех этапах этой самой жизни! Моим будущим внукам нужна здоровая и сильная веселая бабушка, а не раздраженная, вечно ноющая старуха! Поэтому завтра утром я поеду на очередное занятие верховой ездой.

А детям тоже нужна поддержка в их первом родительском опыте, и возможность социального роста и личной реализации, да и просто, иногда «подкинуть внуков» и отдохнуть несколько часов или несколько дней. Если бы у меня в свое время была такая возможность… но не было.

ДЕТИ — ЗЕРКАЛО СЕМЬИ.

Несколько лет назад я перестала вести прием в качестве детского психолога. Не потому, что мне не нравится работать с ребятней.

А потому, что воротит, простите за мой французский, от позиции родителей «проблемных» детей: инфантильность и невежество в физиологии и формировании психики маленького человека, скрытое желание калечить собственное чадо в отместку собственному искалеченному детству.

«Болеет ребенок - лечите мать»…
Эта фраза затерта до дыр, но даже использующие подобные понятия специалисты не всегда в должной степени способны понять ее прямой и скрытый смыслы.

Под «болезнью» можно и нужно понимать не только дисфункции тела, но и психики - поведенческие и эмоциональные реакции, речевые и мыслительные функции, морально-нравственные качества..

Ребенок - зеркальное отражение родителей, и его состояние - точная копия семейной атмосферы, окружения, в котором он растет и развивается.

Однако много ли родителей способны в проблемах своих детей увидеть собственные, скрытые в потемках сознания и запертые в целях психологической защиты на десять замков?

Многие ли из взрослых, создавая «ячейку общества» (а под семьей я подразумеваю именно присутствие потомства), действительно достигли психологической зрелости - способности нести ответственность за свою жизнь и за эффективное функционирование системы под названием «семья»?

Многие ли вообще способны адекватно, с точки зрения культурно-временного фактора, воспринимать окружающую действительность?

Многие ли родители умеют, а главное, хотят грамотно помочь малышу сначала адаптироваться к новому для него миру, а позже гармонично влиться в социум и реализовать себя?

Многие ли задумываются и осознают, зачем вообще им ребенок и как стать хорошим родителем?

А потом чуть ли не с рождения сдают дитя на «аутсорсинг» няне, воспитателям в детском саду или бабушке, стремясь «отдохнуть» от родительства…

Меня вообще поражает фраза «отдохнуть от семьи», потому как, по моему мнению, семья-то как раз и создается, чтобы отдыхать В ней, а не ОТ нее, как будто отрабатывая повинность тяжким трудом.

А ребенок — это чистое и светлое с рождения созданье — как губка впитывает атмосферу и отношение (к нему в частности и к семье в общем) родителей, подражая и копируя увиденное, услышанное и, главное, прочувствованное.

Однако детская логика на каждом из этапов развития весьма и весьма своеобразна с точки зрения взрослой сформированной личности, а выводы и логические конструкции, построенные в голове малыша, могут кардинально отличаться от родительских.

И рано или поздно стрессирующие факторы, которые, по идее, задуманы природой как двигатель развития (эволюции), нарастают снежным комом, на переработку которого детская психика еще, увы, просто не готова и не способна.

Непереработанная информация застревает и формирует проблемы психологического, а позже и соматического, характера.

И невозможно предсказать, какой способ проявления выберет детская логика, будет ли это энурез или заикание, сколиоз или неврология, онкология или банальное «трудное» поведение, но…

Маховик уже раскручен, и остановить его гораздо сложнее, чем запустить.

Так, быть может, гораздо проще заранее принять профилактические меры, чем потом расхлебывать собственно заваренную кашу?

Но так сложно быть честным и открытым наедине с единственным человеком во всем огромном мире - с самим собой…

И действительно непросто ответить для начала на кажущиеся такими простыми вопросы:

Зачем мне ребенок?
Каким я хочу видеть своего ребенка?
Какую необходимо создать обстановку, чтобы он вырос именно таким?
Как я создам такую обстановку?
Что мне необходимо знать и уметь для этого?
Где и как мне приобрести необходимые знания и навыки?

То есть, разобраться в собственных (только собственных ли?) стремлениях и путях их достижения.

Лучше, когда каждый из родителей ответит на вышеперечисленные вопросы, сравнив их с ответами другого и обоюдно придя к какому-то общему знаменателю, выявив стратегию и основные тактические ходы.

И главное, что в этих процессах обязательно должен присутствовать принцип удовольствия, радости.

Понятное дело, это всего лишь верхушка айсберга, основная его часть скрыта под водой…

И понятное дело, что самостоятельно разобраться в этой сфере непросто.

Но первый шаг - он всегда самый тяжелый.

Дети - наше будущее.

И это не эфемерная фраза, ведь завтра каждому из нас жить в мире, создаваемом нашими детьми. Каким он будет, зависит от его создателей - вчерашних детей.