2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Scenario för semestern "Barnens dag"
Låten "Childhood" låter
Ledande.
Juni kom, juni, juni-
Fåglarna kvittrar i trädgården
På en maskros, bara ett slag
Och allt kommer att spridas!
Solens firande! Hur många av er,
Maskrosor till sommaren!
Barndomen är en guldreserv
För vår stora planet!
Den första versen av låten "Solar Circle" låter
Värd 1: Kära vänner, den efterlängtade solens semester har kommit för oss, den längsta semestern - semestern av solig sommar! Varje dag av denna glädjefulla stora semester kommer att öppna sig som en ny sida i en intressant och ljus, färgstark bok. Det här är en bok där det kommer att finnas sånger, bilder, lekar, sagor, gåtor, vandringar och äventyr! Varje dag i sommarkalendern är röd, för varje sommardag är en glädje, en vila, en semester! Och det viktigaste är den fridfulla himlen över oss!
Idag är det första sommardagen. Denna dag är tillägnad Internationella dagen skydda barn och bevara freden på jorden. Den här dagen är tillägnad er, kära killar. :
Den gamla kvinnan Shapoklyak kommer ut: Hej alla! Spetttjejer, stubbkillar! Jag är en glad gammal kvinna Shapoklyak. Och du besöker en saga. Varför kom du hit? (lek, ha kul). Ja?! Jag älskar också att spela. Jag kan så underbara spel. Smörj till exempel en bänk med lim, och när någon sitter på den blir det skratt! Ha ha ha! Bra spel? (nej!) Sedan en annan: en man går nerför gatan, och jag häller en hink vatten ovanpå honom. Bra? (nej!) Nåväl, ännu ett spel. Pojke, kom hit. Så jag gick nerför gatan och tappade min plånbok, pojke, hjälp mig, lyft din plånbok. (Pojken försöker lyfta, Shapoklyak drar i repet). Åh, vad kul! Gillar du mitt spel? Inte? Åh, vad tråkig du är... Du gillar inte mina spel. Tja, vad gillar du att spela? (barns svar) Okej, jag ska spela "dina spel". Men först vill jag lyssna på dikter om sommaren.
Barn läser poesi:
1. Vi firar sommarlovet,
En helgdag av solen, en helgdag av ljus.
Kom och hälsa på oss.
Vi är alltid glada för gästerna.
2. Fåglar flyger till festivalen
Hackspettar, svalor, bröst.
Kommer att klicka och vissla
Sjung sånger med oss.
3. Surra runt trollsländan,
Leende vallmo, rosor.
Och tulpanen kommer att klä sig
I den ljusaste solklänningen.
4. Vi firar sommarlovet
Solens högtid, ljusets högtid
Sol, sol, ljusare än grått
Semestern blir roligare.
5. Dag av den första sommaren, bli ännu ljusare!
Möt den första juni överallt!
Detta är trots allt dagen för skydd av alla barn,
Folk firar det av en anledning!
6 första dagen av färgglad sommar
Samlade oss, vänner.
Solens högtid, ljusets högtid
En helgdag av lycka och godhet!
Värd 1: Helgdagen tillägnad barnens dag anses vara öppen Hurra!
Alla tillsammans hurra!
Killar, om ni håller med mig säg "JA"
- hur är stämningen?
- är alla av den åsikten?
- allt utan undantag?
- har vi blivit vuxna?
– klarade vi allt?
- Klarade vi det överallt?
- en för alla?
- och allt för en?
- är din hälsa ok?
- Har du kul?
- kan du spela?
Led 2:
Det finns många spel i världen
Men man kan inte berätta om allt.
Älskad av vuxna och barn
Spelen är olika att spela.
Vi startar "Fabulous Relays"
Låten "Come Fairy Tale" låter
1 Lagnamn. Så, lagen är samlade! Och först och främst måste vi namnge våra lag på något sätt! Du får en minut på dig att komma på ett namn för laget som är kopplat till sagan.
Presenter2: Och jag ber er att högljutt köra presentera era lag!
Innan stafettens start läste jag ett utdrag ur en saga, det första laget som gissade rätt på sagans namn får en extra poäng.
"Ryaba kyckling"
"Musen sprang, rörde vid den med svansen, testikeln föll och bröts."
Bär en tennisboll i en matsked, skicka stafettpinnen till nästa.
"Den lilla puckelryggade hästen"
”Den lilla puckelhästen skakade av sig, reste sig på tassarna och började. Han slog i manen, stönade och flög som en pil."
Springer med en basketboll bakom ryggen till mållinjen och tillbaka.
"Mästerkatten i stövlar"
"Fadern hade tre söner, och han lämnade dem ett arv: en gammal kvarn, en åsna och en katt."
Den första spelaren tar på sig en stövel, springer till mållinjen och tillbaka, skickar stöveln till nästa.
"Buratino"
"Carlo gick in i garderoben, satte sig på den enda stolen vid det benlösa bordet och vände stocken åt det ena och det andra och började skära ut en docka ur den med en kniv."
Teamet är uppdelat i två personer: det här är räven Alice och katten Basilio. Katten får ögonbindel och sätts på av stora pappor, räven leder honom till mållinjen och tillbaka, ögonbindeln och tofflorna förs vidare till nästa par.
Spelet med publiken, dirigerat av Shapoklyak:
Hur bor du? - Så här! (översikt tumme fram)
Hur går det? - Så här! (gå till platsen)
Hur seglar du? - Så här! (härma simning)
Hur springer du? - Så här! (springer på plats)
Hur ledsen är du? - Så här! (ledsen)
Är du stygg? - Så här! (grimas)
Hotar du? - Så här! (skakar med fingrarna på varandra)
2 spel:
-Kaninen kom ut på en promenad, harens tassar är exakt ...... (fyra)
- Jag har en hund, den har redan svansar .... (en)
- Det är ett roligt omen, snö har fallit, välkommen .... (vinter)
-Snöstormen ylar som en borr, står på gården....(februari)
– Födelsedagen är på näsan, vi bakade .... (kaka)
- Irinka och Oksanka har trehjulingar .... (cykel)
Fortsättning av reläet. Led 2:
"Grodresenär"
"- Jag har en idé! Jag hittade! - Hon sa. – Låt två av er ta en kvist i näbben, så ska jag hålla fast vid den i mitten. Du kommer att flyga och jag kommer att rida
Lagen är uppdelade i 3 personer. Två barn lägger en pinne på sina axlar och håller den med händerna. Den tredje - en groda - hänger på hans armar, benen instoppade. Du måste gå snabbt till mållinjen och komma tillbaka.
"Kolobok"
— Gumman tog vingen, skurade den längs lådan, sopade den längs med tunnan och skrapade upp två nävar mjöl.
Rulla bollen med bågen till mållinjen och tillbaka, skicka bågen och bollen till nästa spelare.
"De drar, drar, de kan inte dra."
Den första deltagaren springer till mållinjen och tillbaka, den andra går med honom och håller i midjan och nu springer de tillsammans. Sedan ansluter en tredjedel osv.
"Med magi"
”Emels tårar från spisen, tog på sig skorna, klädde på sig, tog hinkarna och gick till floden” Den första deltagaren tar hinkar fyllda med vatten, springer till mållinjen och tillbaka, skickar hinkarna till nästa spelare.
Låten "It's not a child's time" låter alla åskådare reser sig, går till platsen och upprepar dansrörelserna efter programledaren.
Led 1:
För landets överherrar
Killar är alla lika:
Både röda och vita
Både stark och modig
Glad och bullrig
Och väldigt, väldigt smart.
En gåva eller ett pris väntar alla
Och allt detta är en överraskning för dig.
Rotarus låt "I you he she" låter
Varje år firas den 1 juni som barnens dag. Det är en internationell högtid som firas i många länder.
Internationella barndagen är en av de äldsta internationella högtiderna. Beslutet att hålla det togs 1925 vid världskonferensen om barns välfärd i Genève.
Historien är tyst varför detta barnkalas det beslutades att fira exakt 1 juni. Men eftersom en sådan semester finns, bör du förbereda dig väl för den.
Ledande:
En speciell helgdag idag -
Idag tänker vi på dem
Som är i vänlighet, i vårt skydd
Behöver mest.
När allt kommer omkring är det sanna miraklet barn -
Själva naturen gav oss!
Låt alla vara lyckligare i världen
De växer som avsett!
Ledande.
Hej kära killar, kära gäster, kollegor! Så den efterlängtade semestern har kommit för oss. Den är tillägnad den internationella barndagen och bevarandet av fred i världen. Den här dagen är tillägnad er, kära killar.
Och idag är den första dagen på den längsta semestern - den soliga sommarens semester! Varje dag av denna glädjefulla stora semester kommer att öppna sig som en ny sida i en intressant och ljus, färgstark bok.
Det här är en bok där det kommer att finnas sånger, bilder, lekar, sagor, gåtor, vandringar och äventyr! Och det viktigaste är den fridfulla himlen över oss!
Idag samlade semestern oss
Inte en mässa, inte en karneval,
Årets första sommardag
Kommer inte ge barn i trubbel!
Och junivärmen värmde hela jorden
Skyddsdagen i de små barnens värld!
1 barn.
Många helgdagar i världen
Älskad av vuxna och barn
Möt dem tillsammans!
Men idag är det barnets dag
Firar hela världen
Från Paris till Hong Kong
Nyheten är i luften!
2 barn.
Barndomen är en gyllene tid
Och magiska drömmar
Barndom är du och jag,
Barndom är jag och du!
Låten "Summer"
Ledande: Vi vill att alla dina mest omhuldade önskningar ska gå i uppfyllelse idag och alltid.
(Vovka Morkovkin kommer in)
Vovka: Åh, vad jag vill att alla mina önskningar ska gå i uppfyllelse. Och vuxna säger att för att få eller uppnå något måste man anstränga sig. Det skulle vara så här: en gång och ... allt är enkelt, enkelt.
Ved .: Hej. Låt oss lära känna varandra.
Vovka: Hej, hej. Jag är Vovka Morkovkin. Varför är ni så överklädda? Har ni samlats för ett besök?
Ved .: Semester idag. Barndomens semester. Vi har med killarna bra humör och vi gjorde en önskan att få alla våra önskningar att gå i uppfyllelse.
Vovka: Så jag tänkte. Jag har dem oh-ho-ho! Jag vill... Jag vill... Kommer du att göra det? Lyssna då: mo-ro-same, pi-ro-same!
Vedas: Låt mig påminna dig: för att få något måste du arbeta hårt, men i ditt fall - att lära dig!
Vovka: Gör det, gör det ... Men du kommer inte att förstå någonting i läroböcker! Och gör något fel - du kommer att få en tvåa! Nej, det finns inget att göra i skolan! Och allt kommer att lösa sig för mig. Du behöver bara verkligen vilja och...
(musik låter. Old Man Khattabych dyker upp)
Hottabych: (sjunger)
Genom förvandlingens konst
Äger tre tusen år,
Jag kommer att förvirra
Vilken magiker som helst.
Jag kan räcka skickligt
Få månen från himlen,
Jag ska göra en elefant av en fluga
Och jag kommer inte att blinka ett öga.
Ap-ap, shari-vari,
Shari-vari, up-up (2 gånger)
Alla dina önskemål
Jag är redo att uppfylla direkt,
Jag trivs hemskt mycket här
Jag är glad i detta ögonblick.
Fråga vad du vill
Den gamle mannen kommer att göra allt.
Ap-ap, shari-vari,
Shari-vari, up-up (2 gånger)
Och om du plötsligt har längtan
Och något stör dig -
Gubben har skägg
Hon kommer alltid att hjälpa!
Khattabych:
Frid vare med detta hus!
Hej, den mest utbildade av de utbildade och den vackraste av de vackraste! Barn och kära gäster!
Ledande:
Åh killar! Fick du reda på vem det är? Det här är den gamle Khattabych! Hassan Abdurahman Hadtab!
Khattabych:
Höger! Åh, de kloka av de klokaste lärarna! Du kände igen mitt namn. Var hamnade jag? Vems är detta vackert hus var finns det så många barn?
Ved .: Du hamnade i vårt hus, där killarna firar idag en högtid - Barnens dag. Khattabych, vi känner dig som en snäll trollkarl. Säg mig, kan du hjälpa oss?
Khattabych:
Med stort nöje, kära du!
Jag är gammal i flera år, jag kommer inte att ljuga.
Men jag är inte svag av vilja.
Jag hjälper dig på tre sätt,
Jag är inte Hasan Hadtab!
Ordning, ojämförligt! Hur kan jag hjälpa dig?
Ved .: Det är kul att fira högtiden. Ring kära gäster. Och också att förklara för Vovka att ingenting i livet är givet bara så. Och för att vara lycklig måste du njuta av varje minut av ditt liv, sommarbrisen, fågelsången och den fridfulla himlen ovanför. Och har också många vänner!
Vovka: Hjälp mig bättre. Du säger att du uppfyller dina önskningar. Så gör det. Idag är allt för barn.
Khattabych: Vad vill du?
Vovka: Glass, kakor.
Ved.: Det här är vad du behöver i det avlägsna riket!
Vovka: Jag vill ha det!!!
Khattabych: Fuck-tibidoch (trollar).
Vovka "försvinner" (löv)
Ved .: Åh, förlåt. Inte lärt ut visdom. Så vi blev utan gäst.
Hutt: Oroa dig inte, kära! jag listade ut det roligt spel... Nu ska jag muntra upp dig.
Vovka dyker upp, bredvid honom finns en kista.
Vovka: Nåväl. Finns det en flasköppnare här?
(Två dyker upp från kistan)
Två (tillsammans): Vi är två från kistan, likadana från ansiktet.
Vovka: Hej.
Två (tillsammans): Hej!
Vovka: Hej! Tja, vad är du och kommer verkligen att göra allt för mig?
Två (tillsammans): Aha! (rosett)
Vovka: Ja då, det är vad! Jag vill ha mycket godis: för det första choklad, för det andra godis och för det tredje glass! Och skynda dig!
Två (tillsammans): Det kommer att göras!
Två börjar kasta godis till varandra och allt förbi Vovka.
Vovka: Hej-hej-hej! Alla! Sluta! Sluta!
Vad är du, och ska du äta godis åt mig?
Två (tillsammans): Aha!
Vovka: Nåväl, nej! Gå sedan tillbaka till bröstet!
Khattabych trollar, Vovka dyker upp i hallen.
Vovka: Du har så roligt. Jag hörde från en saga hur barnen skrattade. Och jag kom inte överens med dem, de åt också godis åt mig.
Ved .: Var inte upprörd, Vovka. Killarna har förberett en rolig dans för dig.
Vovka: Khattabych, låt oss göra magin igen. Det verkar för mig att om jag hade en bil ... önskar jag att jag kunde läka ...
Khattabych trollar. En spis dyker upp med Emelyan på.
Emelya.
Se, barn, gäster, här kom jag till er,
Kasta bort alla tvivel, jag kom själv på spisen!
Har ni läst sagan, barn? Det finns Emelyushka i världen!
Så Emelya är jag, titta på mig!
Jag är Emelya, jag är en excentriker, men jag är ingen idiot alls!
Hej min vän!
Ni ringde mig, vad hände med er, vänner.
Vovka: Vad är det här? Bil?!?
Ved .: Ja, Khattabych, du är på något sätt sinnesfri idag!
Emelya: En bil är inte en bil, men den vet hur man kör.
Jag är förresten Emelya.
Den som var vän med gäddan
Min spis är död!
Vovka: Han blockerade allt för oss!
Emelya.
Åh, vattnet rinner i en bäck,
Ingen snö, ingen is...
Åh, släpp in Emelya i hallen,
Jag måste verkligen åka dit!
Ja, vem beställde mig?
Vovka: Jag beställde inte dig, utan en racerbil, Ferrari. Khattabych fick fel, förstörde semestern.
Emelya: Varför förstörde du det? Sedan jag kom på besök ska vi ha kul. Låt oss leka med dig.
Leker med barn.
Emelya: Ha kul. åh! och mitt humör steg. Jag känner mig som en glad person! Jag ser en glad dag för er!
Ved .: Naturligtvis, glad. Och våra tjejer kommer att sjunga en sång för alla.
Emelya: Jag älskar låtar väldigt mycket
Ibland sjunger jag själv!
… På grund av Buyan Island….! Men nej, det är bättre du. Låt oss lyssna på din låt!
Ved .: Ja, Vovka, har vi övertygat dig om att lycka inte ligger i gåvor?
Vovka: Ja, inte i gåvor ... Allt något är inte rätt, men det är inte rätt. Nu, om jag bara hade pengar i kistor! Detta är lycka!!! Khattabych, hjälp, den sista, tredje önskan?
Khattabych: Något jag, Vovka, verkligen spred idag. Det skulle vara nödvändigt att träna din uppmärksamhet och ditt minne, att ställa in så att säga.
Ved .: Det är väldigt enkelt att göra det. Killarna och jag skulle spela ett spel för uppmärksamhet. Och vi tar dig. Tillsammans blir det roligare!
Vovka: Kommer du att ta det exakt?
Ved .: Självklart.
Leker med barn.
Khattabych: Nu är jag redo att göra magi!
Khattabych trollar. Koschey den odödlige dyker upp. Sjunger.
Dag och natt, dag och natt
Jag räknar pengar
Dag och natt, dag och natt
Vila vet jag inte
Över deras rikedom
Jag vissnar långsamt
Jag ska titta in i kistorna -
Och ahnu med lycka!
Åh, vilken välsignelse! Vilken lycka!
Vovka: Har du hört? Lycka! Och vad sa jag till dig! I pengar är lycka något.
Koschey: Har du ringt?
Vovka: (rädd) De ringde mig! Kallad!
Koschey: Varför?
Vovka: Jag vill bli rik ...
Koschey: Hur mår jag?
Vovka: Ja.
Dessa pojkar och flickor
Pengarna kommer att dras ur fatet:
Nu godis, sedan en outfit -
Omedelbart kommer Koshchei att bli ruinerad!
Barn får ta med sig
Och den odödliga till döden.
Varför Koschey den odödlige -
Allsmäktig suverän?
Hans dyrbara kista
Varken dotter eller son kommer att hittas.
Vovka: Jag önskar att jag hade sådana kistor av guld och silver!
Koschey: Kom och bo hos mig. Du kommer att bli säkerhetsvakt. Hela dagen ska vi räkna guldet, gömma det, låsa det bakom sju lås. Låt oss leva! Dag du är i tjänst, natt - jag. Och då kommer vi att ändra oss. För en förändring.
Fast varför behöver vi variation när vi bara har rikedom att tänka på. Och märk väl - spendera inte! Vi kommer att leva med dig i tusen år! Du kommer att bli som jag! Gillar du det?
Vovka: Något som inte är särskilt ... Tja, perspektiv!
Koschey: Håller med! Du ville bli rik!
(Koschey och Vovka fryser på plats över bröstet). Handlingen fortsätter i förgrunden.
Ved .: Under tiden förhandlar Vovka och Koschei, vi fortsätter att ha kul.
(Barn sjunger. Koschey förblir orörlig, Vovka kommer närmare barnen, suckar, längtar i ögonen).
Ved .: Jag ser att du, Vovka, är tillbaka.
Vovka: Vet du vad jag förstod?
Lycka är inte en kista av rubel,
Lycka är en vänkrets
Havets brus och fågelsången,
Morgonblixtar!
Sluta hamstra guld
Sluta leva i en fängelsehåla!
Ved .: Bestämde du exakt det, Vovka? Du måste ju gå till skolan!
Vovka: Självklart. Nu vill jag göra allt själv! Och skolan är väldigt bra!
I det bortre hörnet av hallen "dör" Koschey.
Koschey: Tja, nej. Så jag lämnar dig helt enkelt inte. Annars trodde de att jag inte var nödvändig, inte människa. Jag behöver också en vän. Jag tar Vovka.
Ved .: Vi kommer inte att ge dig vår Vovka. Han insåg just nu vad lycka är och hur du kan bli lycklig!
Koschey: Försök att spela det! Om du vinner tillbaka så gör jag det. Och om du inte vinner tillbaka, kommer han att bo med mig, i fängelsehålan.
Leker med Koschei och barn. (Koschey förlorar)
Ved.: Det är bäst att du stannar hos oss, Koschey. Vi har kul. Och sedan kommer du tillbaka till ditt slott. Om du vill…
Ved .: Och vi fortsätter vår semester med en lyrisk sång med en gitarr.
Lärare (gå ut ur publiken en i taget, läs raderna och ställ upp för den avslutande sången)
1 lärare
Idag är det din semester, killar!
Alla barn på den stora jorden
De skyndar till varandra med gratulationer,
Önskar dig hälsa, kärlek!
2 lärare
Och vi önskar er, kära ni, -
Väx och gör oss lyckliga
Må dina önskningar gå i uppfyllelse
Och världen kommer att vara snäll mot dig!
3 lärare
Det har skrivits mycket om denna dag,
När allt kommer omkring är barn änglar från himlen.
För dig är allt i världen bara början,
Möjligheter du har - en oändlig skog.
4 lärare
Du värmer hjärtan med dina andetag
Kör bort problem med ett leende
Och lysa upp med din charm
Den dystraste dagen på året.
5 lärare
Håll våra önskemål täta
Sträva uppåt och hjälp dina nära och kära,
Uppskatta godhet och de som ger dig kunskap,
Att bli en riktig man.
Den sista gemensamma sången för lärare och barn.
jag ... Introduktion
--
Hallå Hallå Hallå!
Vi hälsar dig gärna!
Hur många ljusa leenden
Vi ser på ansikten nu.
Idag samlade semestern oss:
Inte en mässa, inte en karneval!
Årets första sommardag
Kommer inte att ge barn problem.
Tal av klubbens chef, ordföranden för byns kvinnoråd.
Vi önskar alla gott humör och strålande leenden! Trots allt är idag en snäll och glad semester - Barnens dag!
Barndomen är en gyllene tid
Och magiska drömmar.
Barndom är du och jag,
Barndom är jag och du!
Idag, på denna första sommardag
Även en gammal stubbe kommer att lösa upp löven åt oss
Och varje grässtrå kommer att ge oss en blomma
Och en mygga kommer inte att bita någon.
Allt för att semestern har kommit
Han förenade alla jordens barn
Och de blev bröder - pojkar från Kina,
Och systrar - flickorna i Uruguay.
Må vår hud ha en annan färg
Men vi förstår genom synen alla barn på planeten.
Vi drömmer alla tillsammans om en sak,
Så att alla har en familj och ett hem,
Så att vi, och vi - älskade
Och i barndomen levde vi alla utan bekymmer och sorg.
Därför ber vi alla människor
Att skydda och uppskatta oss - barn!"
Låten "Vuxna och barn vet" text Rakhimova O.E.
(till tonerna av låten "33 cows)
Vuxna och barn vet
Ja, och det är dags för oss att ta reda på det
Att alla i denna värld
Det finns lagliga rättigheter
Det spelar ingen roll var du bor
Vem är rikare vem är fattigare
Och vilken färg har huden -
Du har också rätt
Som var och en av människorna.
Recitativ:
Varje barn har rätt
Att behandlas på sjukhus om man är sjuk,
Rätten till mat, till utbildning,
Rätten till uppmärksamhet, till en bostadsort,
Har rätt till ett vackert namn,
För glädje, för lycka,
Lycklig barndom.
--Många olika smarta lagar, killar, skydda ditt liv och ger dig rätten till en lycklig och glad barndom. Barnens dag påminner alla människor runt om i världen att komma ihåg om varje barns rättigheter och, naturligtvis, att inte kränka dem.
En semester tillägnad barn kommer till oss den första sommardagen, när gröna skogar prasslar, fåglarna sjunger på alla sätt, solen skiner starkt på den enorma blå himlen, sommarblommor blommar, humlor och bin cirklar glatt ovanför dem glittrar genomskinliga vingar över kristallströmmar trollsländor.
II ... Speldel
1. "Hur mår du?"
Hur är läget? - Så här! (lägg tummen fram)
Hur går det? - Så här! (gå till platsen)
Hur seglar du? - Så här! (härma simning)
Hur springer du? - Så här! (springer på plats)
Hur ledsen är du? - Så här! (ledsen)
Är du stygg? - Så här! (grimas)
Hotar du? - Så här! (skakar med fingrarna på varandra)
2. Stafettspel
“Bränn, bränn klart ”med bollen.
Deltagarna i spelet står i en cirkel. Ledande barn med en boll i händerna - bakom cirkeln. Barnen och presentatören går i motsatt riktning och säger orden:
"Bränn, bränn, rensa,
För att inte gå ut.
Titta på himlen
Fåglarna flyger
Klockorna ringer!"
Efter dessa ord lägger programledaren diskret bollen bakom en av spelarna. Alla barn tänker: ”Ett, två, tre! Springa! " Ledaren och deltagaren, nära vilken bollen placerades, springer runt cirkeln i olika riktningar. Den som sprang runt först och tog en plats i cirkeln vann. Den andra spelaren blir ledare.
“Het potatis".
Barn står i en cirkel. På befallning av ledaren börjar de skicka bollen från hand till hand i en cirkel. Så fort presentatören säger: "Stopp!", slutar spelet. Spelaren som har bollen i sina händer är ute ur spelet. Spela tills den sista spelaren vinner.
Pussel
Inte en fågel, utan med vingar,
Inte ett bi, utan flyger över blommorna. (Fjäril).
Porten gick upp
Hela världen är vacker.
Solen beordrade: "Stopp,
Sjufärgad brant bro".
Molnet dolde solens ljus
Bron har rasat, men det finns inga spån. (Regnbåge).
Från grenen till stigen
Från gräset till bladet
Våren hoppar
Grön rygg. (Gräshoppa).
Växer i gräset Alenka
I en röd skjorta.
Den som kommer att passera
Alla bugar sig. (Jordgubbar).
En hatt och ett ben -
Det är allt Ermoshka. (Svamp).
Systrar står på fältet:
Klänningarna är blekta, hattarna är gröna. (Björkar).
Stafettspel
Stafettspel "Känguru". 2 lag spelar. Regler: håll bollen mellan knäna och hoppa till linjen och bakåt, skicka bollen till en annan spelare.
Danslek "Vad vacker jag är". Alla spelar, står i en cirkel. Från varandra till musiken passerar spelarna en korg med saker. Så fort musiken tar slut måste spelaren med korgen i händerna ta fram ett föremål och lägga på det själv. Ju roligare föremålen är, desto mer intressanta.
Spel för barn "Samla äpplen". Spelas av tre personer (du kan flera gånger). Regler: äpplen av gul, grön och röd kartong är utspridda på golvet. Spelarnas uppgift är att samla äpplen i deras färg så snabbt som möjligt.
Spelet "Ätbart-oätligt"
De sår det, skördar det på fältet,
De bakar det av mjöl,
De kallar det smörbröd
Han är:
- Ätbart!
Den här bakas i ugnen,
Den placeras i en platt vägg,
Tegel kallas perfekt,
Han killar:
- Inte ätbart!
Vad som gror i trädgården
Löser upp många löv,
Detta är en grön gurka
Det blir för oss:
- Ätbart!
Tillverkad av metall,
Han knackar som en instinkt
Det här är en jackhammer
För oss såklart:
- Inte ätbart!
Den växer på ett träd
Alla känner till denna frukt
Apple kallas kraftfull,
Han är:
- Ätbart!
De gör överkast av det,
Näsdukar, gardiner, filtar,
Det finns många moderiktiga kläder,
Det är synd att tygerna:
- Inte ätbart!
Bra jobbat killar, allt är rätt, allt är rätt.
Choklad
Kakor och tarteletter,
Honung pepparkakor,
Kokta lussebullar
Delikat tårta
Glass med russin,
Alltätbart, allt är så gott,
Gjorde skickligt!
Fantastiskt relä
Kärnan i Baron Munchausen
Kärna - normal ballong, på vilken det står skrivet i stort: "Core". Deltagaren i stafetten måste "gränsa kärnan" genom att hålla den mellan knäna och hålla den med händerna. Således måste han ta sig till vändmärket och tillbaka, skicka bollen till nästa spelare.
Mästerkatten i stövlar
Rekvisita av detta relä är stövlarna är mycket stor storlek(hur många lag, så många par), en bredbrättad hatt för varje lag. På kommando tar deltagarna på sig stövlar och mössa, springer till vändmärket, bugar där och kommer tillbaka och lämnar över stafettpinnen till nästa deltagare.
Fox Alice och katten Basilio
Lagmedlemmarna delas in i par. I varje par får en deltagare ögonbindel och han lägger sin hand på axeln av sin partner, som i sin tur böjer ena benet vid knät och håller i det med handen. I en sådan position (den ena är blind, den andra är halt) måste de nå vändmärket och återvända till starten och skicka batongen till nästa par.
Grodresenär
Rekvisita - gymnastikstav. De två starkaste deltagarna lägger en pinne på sina axlar, och den tredje tar den med händerna och lyfter upp benen från marken. Vid signalen ska alla tre nå vändmärket. Om spelaren som hänger på pinnen vidrör golvet under rörelse dras straffpoäng från laget. Vid målgången krokar "grodorna" av pinnen och stannar där, medan "änderna" springer efter nästa deltagare - "grodan". Alltså borde hela laget vara med i starten.
Baba Yaga
Alla minns att Baba Yaga reser i en mortel och hjälper till med en kvast. Istället för en stupa kommer det att finnas en hink, och istället för en kvast blir det en mopp. Deltagaren står med ena foten i hinken och håller den i handtaget med ena handen och håller i den andra handen en mopp. I denna position måste han nå vändmärket, gå tillbaka och skicka rekvisitan till nästa deltagare.
RELÄSPEL
Passera bollen över toppen.
För denna och nästa två reläer är det nödvändigt att samla 2 lag och bygga dem i två kolumner, på kort avstånd från varandra. Benen är något bredare än axlarna. Upp med händerna. Lagkaptenerna har bollen. På presentatörens kommando lägger deltagarna bollen över toppen. Så fort bollen träffar den sista konkurrenten ändras uppgiften. Nu måste du skicka bollen från hand till hand från botten. Att rulla bollen på golvet är förbjudet enligt reglerna. Vinnaren är det lag vars kapten har bollen först.
Passa bollen åt sidan.
Deltagarna står i rad, axel vid axel. Lagkaptenerna har bollen. På kommando börjar de föra det vidare till varandra. Så snart bollen träffar den sista tävlande, vänder alla tävlande i en cirkel och bollen går tillbaka till lagkaptenen från andra sidan. Vinnaren är det lag vars kapten har bollen först.
Skicklig boll.
I denna stafett blir uppgiften svårare - de två första spelen kombineras.
(det rekommenderas att upprepa alla uppgifter först).
III ... Asfaltritningstävling
Ta nu kritorna
Och på asfalten, skriv,
Vad som behövs för lycka.
Låt dina ritningar vara:
Lycka, sol, vänskap.
IV ... Sista delen. Sammanfattande.
Må det aldrig bli krigLåt städerna sova lugntLåt sirenerna skrikaLåter inte över mitt huvud.Låt inte ett enda skal explodera,Ingen klottrar ett maskingevärLåt våra skogar meddelaBara fåglar och barns röster,Och låt åren gå fridfulltAlla barn: "Låt det aldrig bli krig!"
Scenario för teaterföreställningen för Barnens dag "Barndom är jag och du!"
Mål:Ge barn grundläggande kunskaper och förståelse för internationell helgdag"Barnens dag".
Främja en önskan att vara kreativ genom att ge alla barn lika möjligheter.
Tecken:
1 bly,
2 Ledande,
Clownskapsknapp,
Clownen Cleopa,
Shapoklyak,
Brandsläckare.
Barnsånger spelas.
Dans "Vi är små barn", juniordansgruppen "Aquarelle", ledare Irina N. Lyutova.
Semesterframsteg
Musik. Leder ut.1 lead:
Första sommardagen!
Bli ännu ljusare!
Möt den första juni överallt!
När allt kommer omkring är detta alla barns skyddsdag,
Folk firar det av en anledning!
Hej! Hej, vi är glada att se alla,
Som älskar sånger, spel och ljudliga barnskratt!
För dig framförde juniordansgruppen "Aquarelle", chefen för klubben Irina Nikolayevna Lyutova dansen "Vi är små barn".
2 Lead:
Idag är det semester för killarna.
Barn möter sommaren
Vad är sommar?
Detta är ett hav av ljus.
Det här fältet, den här skogen, det här är tusentals underverk!
Det finns moln på himlen, det här är en snabb flod,
Det här är tusentals vägar för barns fötter!
1 lead:
För dig kommer dansstudion "Victoria", att utföra dansen "Bibika", ledaren är Volkova Olga Nikolaevna.
Dansa "Bibika"
dansstudio "Victoria".
Idag är en underbar semester, den ljusaste och mest glada. Den här dagen är tillägnad er, kära killar! Och i högtider accepterade att ta emot gratulationer. Idag kom de för att gratulera dig:
Nishnyuchkina Svetlana Aleksandrovna, biträdande chef för administrationen för sociala frågor i Krasnoslobodsky kommundistrikt.
Musik. Clown utgång.
Clownknappen dyker upp till musiken.
Knapp:
Välkommen till oss,
Vi är mycket glada att se våra gäster!
Barndomens semester är här hos oss,
Vi vill roa er alla!
Låt oss lära känna varandra,
Alla kallar mig Knop
Och det här är min vän Klepa! (alla väntar på att Klepa ska dyka upp).
Knapp:
Rivet, är du där?
(Ser sig omkring. Klepa smyger sig upp på andra sidan, täckt med en stor gren med löv)
Knapp:
Svara mig, var är du? (Klyopa rör sig med korta streck i motsatt riktning. Båda börjar backa, krockar med ryggen, hamnar framför publiken och fryser av förvåning. Knappen går försiktigt runt Klepa och tittar noga) Påminner det här trädet mig av någon? ... Va?! (tittar under löven). Åh, det är det? Tja, varför en sådan förklädnad, berätta för mig, snälla?
Klepa:
Jag är blyg.
Knapp:
Jag kan inte höra. Vad säger du?
Klepa:
Jag skäms, det finns så många främlingar här.
Knapp:
Så vad är affären? Låt oss lära känna alla tidigare.
Klepa:
(Lämplig för barn, vuxna, skakar hand)
Jag - Klyopa, mycket glad, god eftermiddag, trevligt möte!
Knapp:
Sluta! Så vi lär känna varandra till kvällen. Låt oss göra det annorlunda.
Klepa:
Så här?
Knapp:
Och så - som jag säger ordet "tre", ropa namnet högt. Ett två tre.
(Alla ropar sitt namn högt och så flera gånger)
Klepa:
Nu känner jag alla.
Ni är mina vänner nu!
1 lead:
Hur många vänner vi har här, låt oss spela snabbt!
Musik till spelet "Alla vänner är här idag."
Musikspel i en cirkel "Alla vänner är här idag"
Alla vänner är här idag (klappar) - en, två, tre,
Han, hon och du och jag (klappar) - en, två, tre,
- vänd till den till höger, vänd till den till vänster ... - vi är nu vänner;
- le mot den till höger, le mot den till vänster - vi är nu vänner;
- blinka till den till höger, blinka till den till vänster - vi är nu vänner;
- krama den till höger, krama den till vänster - vi är nu vänner;
- Ge din hand till den till höger, ge din hand till den till vänster - vi är nu vänner.
1 lead:
Och nu, kära ni, killarna Button och Klepa kommer fortfarande att leka med er.
Upprepa alla rörelser bakom dem.
Musik till spelet "Funny Men".
"Roliga män"(Button och Klepa leder en rytmisk lek med barnen till musiken)
Roliga små människor kan inte sitta:
Vid kusten vill de fånga lite vatten!
(Barn springer i små steg i en cirkel.)
Bulty! Och alla simmade efter guldfisken,
Och de frös inte alls under den varma vågen.
(Simulera dykning och simning)
Bulty! De dök tillsammans och dök upp på en gång.
(De imiterar dykning, hukar lätt, "kommer ut", reser sig på tårna.)
Nu behöver vi torka ut, på gräset vi nu.
("Skaka av" vattnet med lämpliga handrörelser.)
Hoppande galopp! Det är vatten i dina öron! Skaka på öronen.
(De hoppar på det ena eller andra benet och skakar lätt på huvudet.)
Det är inte bra för oss att vara sjuka - vi springer hellre in i huset! (De springer på plats).
2 Lead:
Bra jobbat killar, de sprang och lekte. Och nu inbjuder jag dig att lyssna på poesi.
Dikter.
(Barn reciterar poesi)
Dikterna till dig har förberetts av eleverna på Barnkonstens hus, chefen för Rovda Lidia.
Dans "Cabbage", junior dansgruppen "Kaleidoscope", ledare Olga A. Boltunova.
Musik. Avsluta Shapoklyak.
Bakom dörren hörs ett brak och ljudet av krossat glas, en visselpipa blåser. I detta ögonblick dyker den gamla kvinnan Shapoklyak upp med en sprayflaska i händerna. Hon har en hatt på huvudet och en handväska i händerna. Ljudet från gatan försvinner. Han ser sig omkring, lägger märke till killarna, suckar lättad.
Shapoklyak:
Det verkar ha lossnat! (Shapoklyak tilltalar barnen.) Hej, finns det ingen där? (Pekar i den riktning från vilken den dök upp).
Shapoklyak:
Hej alla! Och du är fräknig, bra!
2 Värd:
Om du kommer på besök, uppför dig då.
Shapoklyak:
Jag beter mig. Jag åkte buss hit, slösade bort min tid och gjorde alla möjliga smutsiga tricks. Jag ser några människor. Låt mig, tror jag, jag kommer in och ser vad barnen gör. Vad har du här?
2 Lead:
Vi har barndomslov idag.
Shapoklyak:
Ja?! Jag älskar också verkligen semestern.
Vad jag älskar att spela! Jag kan så underbara spel! Till exempel: smeta in en bänk med lim, och när någon sitter på den - det är kul!
Bra spel?
2 Lead:
Inte! Vad är det som är så bra med henne.
Shapoklyak:
Sedan en annan: en man går nerför gatan, och jag häller en hink vatten ovanpå honom. (Strö vatten på barn med en vattenpistol) Okej?
2 Lead:
Nej, inte bra. Lyssna, Shapoklyak, du skulle gå härifrån.
Vilka spel lär du barn?
Shapoklyak:
Allt, allt, allt. Jag kommer inte göra det längre.
Killar, vill ni att jag ska dela en stor hemlighet med er?
Lyssna, då:
Det finns ingen trevligare sysselsättning än att pilla näsan.
Alla är fruktansvärt intresserade av vad som gömmer sig därinne?
Och den det är vidrigt att se på, låt honom inte se,
Vi klättrar inte in i hans näsa, även om han inte sticker! Höger?
2 Lead:
Nej, inte rätt, vad hjälper det?
Shapoklyak:
Vad är inte? Varför inte?
Då kommer här ett annat tips till dig!
Om du hittar matchningar, slösa inte ett ögonblick:
Tänd eld på lägenheten och ta över garaget,
Farbrors bil är där, den är jättefin!
Och berätta för alla att detta är din pionjärbrand!
Kommer du ihåg? Kommer du att göra det här?
(killarna svarar.)
Brandsläckaren visas.
Brandsläckare:Hej grabbar. Gör aldrig det, lyssna inte på Shapoklyak. Eld ger människor värme, glädje, men ibland kan det bli det
en farlig och grym fiende. Du kan inte leka med elden. Vet ni om detta? Nu ska vi kolla, försök gissa mina gåtor.
Pussel.
(Presentatörerna tar fram korten med gåtor ur påsen och gör dem till barnen)
Brandsläckare:
Bra jobbat pojkar! Du vet allt. Det är kul på din semester, men tyvärr är det dags för mig att åka. Adjö!
Shapoklyak:
Det är bra att Brandsläckaren är borta, nu ska jag leka med dig. Jag bjuder in den här pojken (väljer) att spela ett spel med mig.
Musik till spelet "Wallet"
Spelet "Plånbok".
Jag gick nerför gatan och tappade min plånbok. (Hon tappar en plånbok bunden på ett snöre i golvet). Pojke hjälp, plocka upp din plånbok. (Barnet böjer sig efter plånboken, och Shapoklyak drar i snöret. Plånboken "springer iväg".)
Du vet inte hur, pojke (bjuder in en annan.)
Knop:
Tja, du vet inte hur, din Shapoklyak leker med barn. Dina spel är inte bra. Här, se hur Klepa och jag kommer att leka med barnen.
Låt oss gå och fånga fjärilar (Clowner springer efter barn till musik och fångar dem med nät).
Musik till spelet "Fjärilar".
Spelet "Fjärilar".
Shapoklyak:Tja, de hittade något att överraska. Jag ska också leka med barnen nu. Mitt spel kallas ett litet tåg. Jag ska vara ett lokomotiv, och ni är alla vagnar, klamra er vid mig och ät, tu-tu-tu.
Musik till spelet "Locomotives"
Spelet "Little Engines".
Shapoklyak flyr, barnen springer efter henne. Kärnan i spelet är att Shapoklyak plötsligt ändrar rörelsebanan: han springer i sicksack, rusar från sida till sida, och barnen måste bygga om i tid och inte tappa "släpvagnarna".
1 lead:
Ge barndom nog
Tillräckligt, fullt, inte i smyg.
Låt regnet skölja
Låt blomman öppna sig...
2 Lead:
Barndomen är en gyllene tid
Och magiska drömmar.
Barndom är du och jag,
Barndom är jag och du!
Klepa:
Killar, jag föreslår en liten uppvärmning: en smällare.
Om du gillar att göra DETTA - klappa i handflatorna, om inte - stampa fötterna ... Förstår du?
Klapperspel - trampa.
Vem älskar tecknade serier?
Tuggummi?
Kakor?
Glass?
Manschetter?
Vem gillar sommar?
Vem älskar att sola?
Simma i en lerig pöl?
Knop:
Cykla?
- Med bil?
- Vem älskar vackra klänningar?
- Nya t-shirts?
- Fina grejer?
- Trasiga byxor?
– Vem gillar att spela?
Bra jobbat pojkar. Lyssna, Klepa, du sa att du har en hemlighet för killarna.
Klepa:
Ja det har jag.
Knop:
Och var gömde du det?
(Klyopa tar fram en korg med en leksak - Kyckling).
Vanlig kyckling, men vad är hemligheten?!
Klepa:
Kycklingen är vanlig, men det finns gåtor i testiklarna.
(Knopa öppnar en kinder - ett överraskningsägg,
och Klepa läser högt gåtor - formskiftare).
Kaninen gick ut på en promenad
Harens tassar är exakt ...
(inte fem, utan fyra)
jag har en hund
Hon har redan svansar...
(inte 6, utan 1)
Det finns en rolig skylt:
Snön har fallit - välkommen...
(inte sommar utan vinter)
Snöstormen ylar som en borr
Den står på gården...
(inte april utan februari)
Födelsedag på näsan
Vi bakade...
(inte korv, utan tårta)
Irinka och Oksanka
Det finns trehjulingar...
(inte pulkor, utan cyklar)
1 lead:
Kritor på grå asfalt
Barn ritar sin sagovärld.
Leenden, prinsessor, blommor, dinosaurier,
Bilar, bollar, skotrar. Hurra!
På gatan - sommar, semester, lycka,
Promenerande vänner. Solen ger värme.
Låt varje liten person
Det kommer att vara bekvämt hela ditt liv och ljus!
2 Lead:
Låt vuxna vardagen
Inte grå asfalt
Kommer bli för dem
Ett färgsprakande äventyr.
Låt den vara mindre
De har sorger
Hälsa för barn
Och en bra barndom!
1 lead:
Vi startar en tävling och för att du inte ska bli uttråkad bjuder vi upp våra unga artister på scenen.
Musik (fanfar) låter, presentatör kommer ut
Ved: Alla, alla, god eftermiddag!
Alla strålande leenden och gott humör!
Idag är verkligen en BRA dag för idag
BARNSKYDDSDAG!
Ge barndom nog
Tillräckligt, fullt, inte i randen.
Låt regnet skölja
Låt blomman öppna sig...
Barndomen är en gyllene tid
Och magiska drömmar.
Barndom är du och jag,
Barndom är jag och du!
Dans "Barndom" - utförs av alla barn på semestern
, Ved: Idag här, mina vänner,
Vi har inte samlats förgäves.
Vi skyndar oss att gratulera från djupet av våra hjärtan
Flickor och killar.
Må ängeln alltid behålla dig
Från förlusten av liv
Och barndom även om ibland
Dörren öppnas för dig!
Vi bjuder in er, våra små vänner, att ta ett magiskt tåg till barndomens underbara land, där alla drömmar går i uppfyllelse och mirakel sker!
Barn står efter varandra, varje barngrupp är en släpvagn.
Låten "Locomotive-bug" låter, barnen rör sig på lekplatsen
Dans - spelet "Cherful Train"
Petrushka springer in till musiken:
Alla, alla, alla!
Hej barn!
Hej gentleman!
Så det är dags för skoj.
Spelet "Låt oss bekanta oss"
Petrushka: Jag heter Petrushka, och hur mår du?
Petrushka börjar lära känna programledaren, hälsar alla i handen och lär känna varje barn individuellt.
Veda: Vänta, vänta, Petrushka, hur kan ni lära känna varandra så? Titta hur många killar som är här, ni kommer att lära känna varandra tills i morgon.
Petrushka: Hur ska man då vara?
Åh, jag kom på det. Jag räknar till tre nu, och ni ropar alla ert namn tillsammans.
Ett två tre…
Petrushka: Åh, jag förstod ingenting, låt oss försöka igen.
Du talar bara högt och vänskapligt.
Alltså: en, två, tre...
Barn kallar sitt namn igen
Petrushka: Nåväl, nu känner jag er alla! Det här är Masha, det här är Pasha, det här är Anya och så vidare. Jag gillade dig väldigt mycket, kan vi spela?
Barn: / svara / Ja !!!
Petrushka: Nu, på var och en av mina frågor, svarar du "Så är det!" och visa önskad rörelse:
Spelet "Hur mår du?"
Hur bor du? - Gilla detta (visa tummen)
Hur seglar du?
Hur springer du?
Titta i fjärran?
Hur skrattar du?
Skakar du händerna?
Vinkar du efter?
Letar du efter ett spår?
Sover du på natten?
10. Hur är du stygg?
Petrushka: Jag ser att du är på gott humör, kan vi börja en rolig dans?
Dansa "Färgade ärtor" i ring med alla barn.
Musik låter, Rödluvan dyker upp med en stor bok i handen.
Kr.Shap: Hej, barn!
Jag hörde rolig musik och bestämde mig för att titta förbi hos dig.
Åh, du har Petrushka här! Hallå!
Persilja: Hej Rödluvan! Vad är det för bok du har?
Kr.Shap: Det här är min smarta, fantastiska bok.
Petrushka: Och vilken sorts smart, abstru bok?
Kr.Shap: Och det finns SÅNA frågor, bara smarta och smarta människor kan gissa.
Persilja: Tänk bara ... jag är världens smartaste persilja.
Nåväl, skynda dig att ställa dina frågor:
Frågor
1 varför äter lejon rått kött?
-För att de inte vet hur man lagar mat.
2. Varför borstar vissa barn håret innan de lägger sig?
-Vill behaga kudden.
Kr.Shap: Och här är en annan gåta, gissa!
På fyra ben med svans
Skäller högt, släpper ingen in i huset?
Petrushka: Alla vet det - KUCK!
Kr.Shap: Killar, gissade Petrushka gåtan rätt?
Barn: (I kör svar) NEJ!!!
Kr.Shap: Har Rooster fyra ben?
Barn: Nej!
Kr.Shap: Vet tuppen hur man skäller?
Barn: Nej! Det här är en hund!!!
Kr.Shap: Åh du, Petrushka ...
Petrushka: Nåväl, låt det vara, men jag älskar verkligen godis.
Kr.Shap: Vem gillar inte godis? Kom igen, Petrushka, låt oss spela ett spel.
Välj ett godisspel
Det finns ett spel med Petrushka och barn ...
Petrushka: Åh, vilket intressant spel det var! Jag skulle spela det här spelet hela tiden.
Kr.Shap: Sluta spela, låt oss dansa tillsammans!
Dansa "Rödluvan"
Tillsammans med Petrushka och Rödluvan spelas en dans i ring med barnen, med alla gäster.
Buratino springer in till musiken:
Hej barn: flickor och pojkar!
Jag hade bråttom och bråttom att se dig; Jag ramlade nästan i ett dike...
Jag sprang på två buskar med näsan på en björk.
Och så ramlade jag fem gånger – ÄNTLIGEN kom jag till dig.
Ni är alla så roliga, pigg. Säg mig, vad händer här?
Kr.Shap: Idag har vi en stor högtid - Barnens dag!
Bur-no: Jag gillar också verkligen att ha kul, leka, hoppa och hoppa.
Sedan tipsar jag om en liten uppvärmning: en smällare. Om du gillar att göra DETTA - klappa i handflatorna, om inte - stampa fötterna ...
Vem älskar tecknade serier?
Tuggummi?
Kakor?
Glass?
Manschetter?
Vem gillar sommar?
Vem älskar att sola?
Simma i en lerig pöl?
Cyklar?
- Med bil?
- Vem älskar vackra klänningar?
- Nya t-shirts?
- Fina grejer?
- Trasiga byxor?
– Vem gillar att spela?
Spel för 2 lag "Ta priset, tusenfoting"
Pinocchio: Och nu bjuder jag in er alla till min favoritdans i en cirkel
Dansa "Pinocchio"
Baba Yaga flyger in på en kvast till musiken:
Fulhet! Vad är det för semester här utan mig?
Varför vet jag ingenting?
(Till barnen): Svara, skynda dig!?
Barn svarar.
Baba Yaga: Det är inte bra, jag blev inte inbjuden. De glömde bort skönheten.
Tanke - jag lär mig inte?
Jag har en näsa IN! Inte en näsa, utan en PUMP! (nyser)
(Till barnen) Vadå, är ni inte rädda för mig?
Just det, den som har roligt är inte rädd! Även stämningen idag är utmärkt och jag är inte ett dugg kränkt av dig. Jag vill till och med dansa.
Kan du upprepa?
Dansa "St. John's Carp - Come on repeat"
Alla barn uppträder vända mot scenen, på sina platser.
Baba Yaga: Åh, vad bra jag knådade benen! Och vad är ni, alla tränade. Vi rörde oss så glatt, jag vill le hela tiden.
Kan du le mot mig också?
Barnen ler.
Baba Yaga: Vänd dig nu om och le också ...
Och nu kommer alla att skratta HÖGT ...
Och nu kommer vi att skratta väldigt glatt ...
Lagspel "Broomstick Trip"
Dansa "Svampar med rosett" alla barn dansar i ring.
Baba Yaga: Ni älskar förmodligen MIG väldigt mycket?
Pinocchio: Nej, killar älskar MIG för min långa näsa!
Kr.Shap: Nej, de älskar MIG för min lilla röda keps!
Petrushka: Varför bråkar du, den mest FAVORITA hjälten är jag!
Veda: (tilltalar karaktärerna) Kära ni, sluta bråka. Nu ska vi lösa allt detta och lösa din tvist.
Ved: (vänder sig till publiken) Killar, vi måste snarast hjälpa våra hjältar innan de slutligen faller ut. Kan du hjälpa mig?
Veda: (till hjältar) Du kommer nu att spridas över hela sidan och hitta dig själv den mest bekväma platsen.
Veda: (till barn) OCH NI, barn: flickor och pojkar: SLUT DINA ÖGON MED PENNA, RÄKNA TILL TIO, VÄLJ EN FANTASTISK HJÄLTE - SOM DU GILLAR MER AV I DAG,
Och spring till honom.
Ved: Valt?
Uppmärksamhet! Uppmärksamhet! Vi ber passagerarna att ta plats, skingra sig till släpvagnarna, tåget ger sig av till musiken. Gradvis bildas magiskt tåg vänskap och barndom.
Barnen med hjältarna, som gradvis rörde sig som en orm till musiken av "Locomotive-bug", stod i en stor cirkel.
Veda: Vad ska man göra efter regnet?
Barn: Hoppa genom vattenpölarna ...
Vad ska man göra efter regnet?
Låt båtarna gå...
Vad ska man göra efter regnet?
Sväng på regnbågen...
Vad ska man göra efter regnet?
Le bara !!!
Allmän dans "Smile"
Veda: Så vi besökte barndomens magiska land, där vänskap, kärlek, skönhet lever och mirakel utförs varje ögonblick!
Här tror man på magi
Här är de vänner med mirakel.
Här är sagor
Kom och hälsa på själva!
Molnen syns inte här,
Det är trångt här av leenden.
Under kärlekens segel
BARNDOMENS PLANET flyger!
Veda: Avskedsögonblicket har kommit,
Vårt tal blir kort:
Vi säger hejdå!
Vi tar hand om BARNDOMEN!
Vi gratulerar er alla till semestern!
/ Utdelning av söta priser /
