Familjens egenskaper. Vilka ord beskriver vår familj bäst? Familj kan beskrivas

Idag stod jag för första gången inför behovet av att skriva en beskrivning av elevens familj. Det gick inte att få prover från kollegor, sökningar på internet var också ineffektiva. Och jag bestämde mig för att göra ett prov av en sådan egenskap med en uppsättning typiska fraser. Hoppas det kommer till nytta för någon. Jag tror att det senare kommer att vara möjligt att komplettera och utöka det, inte utan din hjälp.

Egenskaper hos elevens familj

(Namn, födelsedatum, klass, skola)

Familjens sammansättning och struktur:

Far - fullständigt namn, födelseår, utbildning, arbetsplats, befattning, arbetstelefonnummer, kontakttelefonnummer.

Mamma - fullständigt namn, födelseår, utbildning, arbetsplats, befattning, arbetstelefonnummer, kontakttelefonnummer.

Övriga familjemedlemmar: namn, födelseår, grad av släktskap, verksamhetsområde.

De bor på adressen: Krasnodar, st., House., Apt., Tel., I en 1-2-3-rumslägenhet, där barnet tilldelas ett separat rum / barnet delar rum med en familjemedlem / barnet har ingen separat sovplats och klasser/osv. Det sanitära tillståndet för lägenheten, rummet (ordning, oordning, städning utförs regelbundet / inte regelbundet, röran, renlighet, brist på möbler, kosmetiska reparationer krävs, etc.). Miljön bidrar till en framgångsrik utveckling av barnet / bidrar inte till barnets välmående.

Familjen kan klassas som en familj med en instabil / stabil / hög / medel / låg materiell inkomst. Detta beror på säsongsvariationen i föräldrarnas arbete / faderns arbetslöshet / avvikelse från faderns underhållsbidrag / alkoholism / etc. Familjen har / upplever inte ekonomiska svårigheter, den genomsnittliga inkomsten är 3000 rubel per person. Detta påverkar/påverkar inte familjerelationer, genererar konfliktsituationer/känslor av underlägsenhet hos barn osv. Barnet förses / inte försett med nödvändiga kläder, har fickpengar / sparar på måltider i matsalen.

Familjen karakteriseras som komplett / ofullständig / stor / liten med en uttalad patriarkal / matriarkal regeringslinje. Familjen kan kallas socialt stabil/instabil, marginell, med alkoholberoende/benägenhet att begå brott/brott. Funktioner i familjen är tydligt / inte tydligt / enligt följande: hushåll, ekonomiskt stöd, emotionellt och terapeutiskt, pedagogiskt, etc.

Familjen domineras av demokratiska / auktoritära / liberala / överseende / inflytelserika / likgiltiga / konfunderande. Typen av uppfostran är avvisande / likgiltighet / överbeskydd / krävande / stabilitet / kärlek.

Den psykologiska situationen i familjen är stabil / instabil, spänd / inte spänd, stabil / instabil. Föräldrar / mamma / pappa spenderar tillräckligt / mycket / inte tillräckligt med tid med barnet, kontrollerar läxor / engagerar sig gemensamt i * typ av aktivitet * / uppfostrar inte barnet / gör misstag i uppfostran, vilket gör att barnet är pedagogiskt försummat, vilket tar sig uttryck i konflikt / aggression / irritabilitet / negativism vid verklighetsbedömning osv.

Föräldrar övervakar barnets pedagogiska aktiviteter regelbundet / periodiskt / kontrollerar inte; stimulera / öka barnets motivation / intresse för att lära. Föräldramöten besök inte / besök bara mamma / ignorera. Kontakt med klasslärare / ämneslärare / sociallärare / skolpsykolog är inte upprättad / nära. Föräldrar/mamma/pappa visar inget intresse för barnets akademiska framgång. De reagerar adekvat / svarar inte / inte adekvat på kommentarer / råd / rekommendationer från lärare; inga åtgärder vidtas för att åtgärda situationen.

Förebyggande samtal/konsultationer hölls regelbundet med föräldrar; familjen fick besök av specialister från social- och psykologtjänsten / familjen fick pedagogisk och psykologisk hjälp. Under arbetet med barnet och familjen skedde inte följande förändringar/förändringar.

Familjeprofil är ett officiellt dokument som kan tillhandahållas från arbetsplatsen, läroanstalt, social organisation. Den kan beskriva bilden av livet för både hela familjen och dess enskilda medlem. Vissa krav ställs på dokumentet vad gäller form och innehåll. Huvudkriteriet är objektiviteten i de slutsatser som dras.

Vad som behövs för att rita upp en egenskap

Beskrivningen av familjen ska vara objektiv och informativ. Därför, innan du sammanställer det, måste du utföra ett grundligt arbete. För att upprätta ett sådant dokument måste du följa dessa steg:

Att observera familjen under en lång tidsperiod och prata med var och en av dess medlemmar. För att göra detta måste du regelbundet göra besök på bostadsorten, arbetet eller studierna, följt av utarbetandet av en skriftlig rapport.
Studie av familjerätt och en jämförelse av den nuvarande situationen med befintliga bestämmelser. Det ska inte förekomma olagliga handlingar i familjen i förhållande till någon.
Samla in feedback från släktingar, grannar, kollegor eller annan miljö om familjerelationer, inställning till barnet, graden av ansvarsuppfyllelse av föräldrarna.

Familjeegenskap: prov

För att göra hög kvalitet normativt dokument, behöver en pedagog eller socialarbetare ett prov eller en mall för ett framtida dokument. Den typiska formen, enligt vilken egenskaperna hos barnets familj sammanställs, inkluderar personuppgifterna för varje familjemedlem. Detta inkluderar namn, födelsedatum och ålder, utbildning och arbets- eller studieort. Om familjen bor hos mor- och farföräldrar eller andra släktingar ska även uppgifter om dem finnas med i profilen.

Andra föremål egenskaper

Personuppgifter är inget annat än en formalitet. Huvudpunkterna är följande:

Beskrivning av familjestrukturen. Den ska vara ganska kort och avhandling. Uppmärksamhet bör ägnas familjens säkerhet, stabilitet, öppenhet, andlighet. Det är också viktigt att förstå och beskriva rollerna inom en given enhet i samhället, såväl som hierarkin.
Beskrivning av det psykologiska klimatet. För att göra detta måste du arbeta med att bestämma psykotypen för var och en av familjemedlemmarna. Rapporten bör innehålla en beskrivning av dem, samt slutsatser om kompatibilitet.
Föräldraställning. Vi talar om en beskrivning av livsstilen för vuxna familjemedlemmar, deras sociala status, yrke. Om möjligt är det värt att nämna deras livsmål och sätt att uppnå.
Barnets ställning i familjen. Bestämning av graden av tillit till föräldrar och andra vuxna familjemedlemmar, närvaron av åldersanpassade mål och ambitioner, närvaron av idéer om självförverkligande, akademisk framgång, tillståndet för fysisk och mental hälsa.

Ett exempel på att beskriva familjestruktur

En stor familjs egenskaper kommer att skilja sig betydligt från en familj med få eller inga barn. Därför är ett avsnitt som beskriver strukturen viktigt för att få en komplett bild. Strukturen kan till exempel beskrivas på följande sätt:

En stor familj med en uttalad patriarkal partiskhet. Pappan är familjeförsörjare och ett föredöme för den yngre generationen.
Den dolda strukturen avgör familjens preferenser för att tillbringa ledig tid i en smal krets.
Ekonomi- och planeringsfunktionerna utförs av fadern och de ekonomiska och utbildningsfunktionerna utförs av mamman. Attityden till båda föräldrarna är lika välvillig och respektfull.
Uppfostringsfunktionen utförs i god tro, barn ser inför sina föräldrar en obestridlig auktoritet och ett exempel på korrekt beteende.
Trygghetsfunktionen tar sig uttryck i uppriktig föräldrakärlek och omsorg. Barn är inte rädda för att prata om sina problem.
Mamma är hemmafru. Nästan hela tiden är han i direktkontakt med barn. Pappan arbetar, men tillbringar tillräckligt med tid hemma.
Familjen har inga ekonomiska svårigheter, barn och föräldrar får allt de behöver.
Familjen har stabila traditioner, de håller kontakt med släktingar, men ses inte.

Ett exempel på en beskrivning av det psykologiska klimatet

Familjens huvudsakliga egenskaper inkluderar också det psykologiska klimatet. Ett exempel på att fylla i denna kolumn är följande:

Inga meningsskiljaktigheter hittades i bedömningen och tolkningen av kärnvärden.
Rollerna är tydligt fördelade. Ingen har något missnöje eller protester mot det nuvarande tillståndet.
Familjemedlemmar visar inte avvikelser från vanliga stereotyper av beteende.
Det finns ingen tendens till konflikter eller nervositet i relationer.
Familjemedlemmar känner ett visst missnöje med social status. Detta påverkar dock inte relationer och psykologiskt klimat.
Processen att lösa akuta eller grundläggande frågor sker kollektivt genom ett familjeråd.

Ett exempel på att göra en karaktärisering av ett barn

Familjens psykologiska egenskaper bygger till stor del på analysen av barnets välbefinnande och självkännedom. Följande slutsats kan dras på denna punkt:

Inga avvikelser i mental eller fysisk utveckling.
Barnet tillbringar större delen av tiden med sin mamma, med tanke på faderns anställning på jobbet.
Det finns ingen uttalad påverkan från föräldrar eller försök att underkuva barnet.
Det fanns inga överdrivna krav från föräldrarna i förhållande till barnet.
Barnet är lika intresserad av att umgås med sina föräldrar och med sin familj.
Inget tjat eller kritik från föräldrarna märktes.
Barnet upplever inte svårigheter i processen att kommunicera med andra, han är helt socialiserad.
Fadern fungerar som en auktoritet och ett exempel att följa.
Barnet litar helt på sina föräldrar.
I väsentliga frågor sammanfaller barnets och föräldrarnas ståndpunkter helt.

Ett exempel på att beskriva en föräldrarelation

Karakteriseringen av familjen för priset bör naturligtvis tjäna som ett exempel för andra. I detta avseende är föräldrarnas inställning till barnet extremt viktig. Beskrivningen av denna artikel kan se ut så här:

Föräldrar sympatiserar med barnet. De försöker utbilda honom i enlighet med allmänt accepterade normer, men utövar inte påtryckningar.
Inget intresse för barnets egna planer märks. Föräldrarna känner alltså inte stolthet för honom, men det finns ingen strikt kritik heller.
Alla barnets behov tillgodoses, men barnet föredrar att tillbringa mer tid utanför hemmet i sällskap med kamrater.
Inga av barnets känslor och önskningar undertrycks, de uppfattas med respekt.
Det finns en viss press på barnet när det gäller skolprestationer.
Föräldrarna har valt att inte skydda barnet från svårigheter. MED tidig ålder han lärs ut behovet av att självständigt lösa problem och hitta en väg ut ur svåra situationer.

Familjens huvudfunktioner

Familjens egenskaper bör först och främst baseras på i vilken grad den fyller sina funktioner. Analysen bör utföras på följande nyckelpunkter:

Fysisk och känslomässig utveckling av barnet. Detta är familjens avgörande roll, som i de tidiga utvecklingsstadierna inte kan ersättas av utbildningsinstitutioner.
Bildning av det psykologiska könet. Detta inträffar vanligtvis under de första tre åren av ett barns liv. Man tror att det är pappan som är mer benägen att särskilja skillnaderna mellan könen. Därför avgör egenskapen hos en ofullständig familj att barnet i framtiden kan ha problem med sexuell socialisering.
Barnets mentala utveckling. Amerikanska forskare har funnit att IQ hos barn från välbärgade och missgynnade barn skiljer sig markant. Följaktligen påverkar samma parameter den kulturella utvecklingen.
Att bemästra sociala normer.
Bildande av värdeinriktningar. Det gäller familjerelationer, livsstil, ambitioner och mål, kommunikation med andra.
Sociopsykologiskt stöd. Det är familjen som lägger i barnets sinne nivån av självkänsla, självkänsla, såväl som önskan om självförverkligande.

Familjeklassificering

Familjens egenskaper sammanställs med hänsyn till klassificeringsfunktionerna. Du kan särskilja följande tecken och deras motsvarande sorter:

Efter antal barn:

utan barn;
liten (1-2 barn);
stor.

Efter komposition:

Ofullständig;
enkel (barn och föräldrar);
komplex (flera generationer som bor i samma utrymme);
stor;
omgifte familj;
moderlig.

Efter ledarskapsstruktur:

demokratisk (alla familjemedlemmar är lika);
totalitär (en av föräldrarnas auktoritet spåras tydligt).

Familjestil:

"ventilera";
detocentrisk;
bekvämt centrerad;
kommando.

Efter homogenitet (nationalitet, utbildningsnivå, yrke):

homogen;
heterogen.

Familjeupplevelse:

ung;
väntar barn;
medelålders;
äldre ålder;
äldre.

Av atmosfären och kvaliteten på relationen:

Lycklig;
dysfunktionell;
stabil;
instabil;
organiserad;
oorganiserat.

Geografiskt:

stad;
lantlig;
avlägsen (bor på en svåråtkomlig plats).

Genom konsumentbeteende:

fysiologisk;
intellektuell;
övergångsperiod.

Av fritidens natur:

öppen (familjemedlemmar gillar att spendera tid utanför hemmet, med vänner, släktingar eller på offentliga platser);
stängd (fritid, som regel, hem, i en smal cirkel).

Efter psykologiskt tillstånd:

friska;
viktimogent;
neurotisk.

Slutsats

Aktiviteterna vid många utbildnings- och sociala institutioner är oupplösligt förknippade med ett sådant koncept som juridiska familjer. generella egenskaper sammanställt utifrån nära interaktion direkt med familjemedlemmar, samt kommunikation med närmiljön. En välskriven beskrivning bör vara absolut opartisk och återspegla inte bara positiva, utan också alarmerande ögonblick.

Berättelsen om min familj blir ofta ombedd att skriva på engelska språket i skolan. Det är ofta svårt för ett barn att skriva en lång text med bibehållen korrekt struktur och engelska. Den här artikeln hjälper dig att komponera en berättelse om en familj.

Berättelsens struktur

Historien om min familj måste börja rätt. Den ska ha en inledande del (mycket kort), en huvuddel som innehåller all information, och även en avslutning, som också är ganska kort.

Första stycket är den inledande delen. Du kan börja det med följande fras:

Jag skulle vilja hålla ett föredrag om min familj. (Jag skulle vilja prata om min familj.)

Detta är slutet på första stycket.

Andra stycket är hela uppsatsens huvuddel. En familjeberättelse på engelska beror på detta stycke. När allt kommer omkring, här måste du berätta i detalj om din familj. Punkter som ska lyftas fram i huvuddelen:

Säg, en liten familj eller en stor.
Namnge alla familjemedlemmar och berätta om var och en för sig.
Att säga att din familj är väldigt vänlig.
Prata om vanliga hobbyer och tidsfördriv.

För att skriva huvuddelen måste du använda följande inledande fraser:

Jag tror / antar / antar / tror / gissar ... (Jag tror / antar / tror / tror)

Enligt min åsikt, ... (Enligt min mening, ...)

Men ... (i alla fall ...)

Lyckligtvis ... (Lyckligtvis ...)

Tredje stycket är slutsatsen. I det här stycket måste du meddela att din berättelse är över. Detta kan göras med en mycket kompetent fras:

Det var allt jag ville säga. (Det var allt jag ville berätta om).

Skriver huvuddelen av berättelsen

En familjeberättelse på engelska bör börja med en beskrivning av storleken på din familj. Om du till exempel har en stor familj måste du säga:

Jag har en stor familj eller min familj är väldigt stor. (Jag har stor familj... Min familj är väldigt stor.)

Om din familj består av 4 eller färre personer anses den vara liten. Då måste du säga:

Jag har en liten familj eller min familj är inte särskilt stor. (Jag har en liten familj. Min familj är liten.)

Berättelsen om min familj behöver kompletteras med att lista alla släktingar:

Min familj består av en mamma, en pappa, en bror, en syster, en farmor, en farfar, en moster, en farbror ... (Min familj består av mamma, pappa, bror, syster, farmor, farfar, farbror, moster etc.)

Min mamma heter ... (mammas namn). Jag antar att hon är väldigt vacker och snäll. Hon är 30 år. Hon är läkare. Min mamma tycker om att läsa klassiska böcker och titta på intressanta filmer. (Min mamma min mamma heter ... jag tycker hon är väldigt vacker och snäll Hon är 30 år hon jobbar som läkare Min mamma älskar att läsa klassiker och titta på intressanta filmer.)

Familjefadern kan beskrivas så här:

Min far heter ... (faderns namn). Jag tror att han är en väldigt lång man med vackra gråa ögon. Han är en mycket hårt arbetande man. Han är 40 år. Han är ingenjör. Jag tror att han tycker så mycket om sitt intressanta jobb. Min pappa gillar att gå på bio med mig. (Min pappa heter ... jag tycker att han är väldigt en lång man med vackra grå ögon. Han arbetar väldigt hårt. Han är 40 år gammal. Han arbetar som ingenjör. Jag tror att han är väldigt förtjust i sitt intressanta arbete. Min pappa älskar att gå på bio med mig.)

En berättelse om en familj på engelska kan visa sig vara ganska omfattande om du i detalj beskriver varje släkting (detta i händelse av att din familj är mycket stor). Om den består av tre släktingar kan du berätta om varje familjemedlem i detalj och din berättelse kommer inte att visa sig vara för lång och ointressant.

Efter att ha beskrivit dina släktingar, glöm inte att säga att du är mycket vänlig:

Min familj är mycket vänlig. (Min familj är mycket vänlig.)

Vår familj är väldigt enad och lycklig. (Vår familj är mycket vänlig och glad.)

Berättelsen om min familj behöver kompletteras med information om vad du gör med dina anhöriga. Till exempel:

Jag gillar att fiska med min pappa. (Jag älskar att fiska med min pappa.)

När vi har ledig tid spenderar vi den alltid tillsammans. (När vi har ledig tid spenderar vi den alltid tillsammans.)

Jag gillar att gå till parken eller på bio med min fina syster. (Jag älskar att gå till parken eller på bio med min älskade syster.)

Min mamma och jag gillar att se intressanta filmer. (Mamma och jag älskar att se intressanta filmer.)

om familjen

En familjeberättelse på engelska med översättning kan se ut så här:

Jag skulle vilja hålla ett föredrag om min underbara familj.

Min familj är inte särskilt stor. Den består av en mamma, pappa och jag. Min mamma heter Kate. Hon är 35 år gammal. När det gäller mig är hon väldigt vacker. Min mamma har väldigt vackra blå ögon och brunt hår. Hon är en bloggare. Hon gillar sitt yrke så mycket eftersom hon kan skriva något intressant om hennes liv och tjäna pengar. Faktum är att hon är väldigt populär i vår stad. Hur är det med min far, han heter Bob. Han är 40 år gammal. Han är väldigt lång, cirka 180 cm. Han är kock. Han arbetar på en stor restaurang, specialiserad på fransk matlagning. När det gäller mig är hans jobb väldigt intressant.Vår familj är väldigt enad och glad. Jag gillar att göra olika saker med mina föräldrar. Vi går till exempel ofta på shopping tillsammans På sommaren går vi till havet, jag älskar min familj så mycket!

Det var allt jag ville säga.

(Jag skulle vilja prata om min familj.

Min familj är väldigt liten. Den består av min mamma, pappa och jag. Min mamma heter Kate. Hon är 35 år gammal. För mig är hon väldigt vacker. Min mamma har vacker Blåa ögon och brunt hår. Hon jobbar som bloggare. Hon älskar sitt yrke väldigt mycket, eftersom hon kan skriva något intressant om sitt liv och tjäna pengar. Faktum är att hon är väldigt populär i vår stad. När det gäller min far, han heter Bob. Han är 40 år gammal. Han är väldigt lång, ca 180 cm. Han är kock. Han arbetar på en stor restaurang som specialiserar sig på det franska köket. För mig är hans arbete väldigt intressant. Vår familj är mycket vänlig och glad. Jag tycker om att göra olika saker med mina föräldrar. Vi går till exempel ofta till affären tillsammans. På sommaren går vi till havet. Jag älskar min familj väldigt mycket!

Det var allt jag ville säga.)

Fraser och fraser som kommer att hjälpa och utseende av släktingar

Varje släkting i berättelsen behöver beskrivas. Ofta finns det inte tillräckligt med ordförråd för att beskriva en person. Många användbara uttryck och ord för och hans karaktär:

Vacker vacker);

Snäll (snäll);

Vänlig

Smart (smart);

Gröna / bruna / blå / gråa ögon (gröna / bruna / blå / gråa ögon);

Blont hår (blont hår);

Brunt hår (brunt hår);

Lång (hög);

Fett (tjock);

Lågt lågt);

Tunn.

Fraser och fraser som hjälper till att beskriva anhörigas yrke

Seniorer har oftast ett yrke. Några yrken presenteras nedan, de måste användas för att beskriva äldre släktingar:

En ingenjör

En byggare

En kock (kock);

En läkare (läkare);

En tandläkare (tandläkare);

En chef

En direktör (direktör);

En lärare

En författare

En bloggare.

Anhörigas intressen hjälper till att beskriva följande fraser:

Att titta på film (titta på filmer);

Att gå i parken (walk in the park);

Att simma i poolen;

Att spela piano / gitarr (spela piano / gitarr);

Att surfa på Internet (surfa på Internet);

Att laga något välsmakande (laga något välsmakande);

Att lära sig läxor (lära läxor);

Att spela spel (spela spel);

Att gå på bio (gå på bio);

Att gå på teater (gå på teater);

Att fiska (fiska);

Att spela fotboll / volleyboll / basket (spela fotboll / volleyboll / basket);

Att resa jorden runt (resa jorden runt);

Att lyssna på musiken (lyssna på musik).

Dessa fraser kommer att hjälpa lexikalt att fylla texten, samt förmedla detaljerad information om din familj till lyssnaren.

Hur lär man sig snabbt en berättelse om sin familj?

Historien om min familj är lättast att lära sig om du skrev den själv. Naturligtvis kan du använda några källor som ger råd om hur man skriver en berättelse, och även ge exempel på några fraser som du kan använda för att skriva en berättelse. Det viktigaste när du skriver en berättelse är att du verkligen skriver om din familj. Om du skriver specifikt om dina släktingar kan du snabbare lära dig vad du skrivit.

När du kommer på en berättelse, se till att skriva ner den på papper, och reflektera också över det du skrivit. Detta hjälper inte bara att lära sig historien tidigare, utan också för att undvika grammatiska misstag när du skriver.