Utveckling      2020-03-28

Helgdag tillägnad barnens dagsmål. Scenario ”Semester tillägnad barnens dag. Uppgift för barn

Syftet med evenemanget: Skapa en festlig atmosfär, självförverkligande och intresse för barn.

Uppgifter:

  • organisera villkor för avslöjande av barns kreativa potential, höja deras känslomässiga bakgrund;
  • att utveckla barns kreativa aktivitet, de estetiska känslorna av scenkonst, att förena sig genom att delta i vanliga spel, tävlingar;
  • ge barn grundläggande kunskaper och förståelse för internationell helgdag"Barnskyddets dag".

Scendekoration:

Scenens kolumner är dekorerade med ballonger, satinband, tygblommor och en slöja av gult, grönt, vit färg i form av "segel"; scenen i bakgrunden - banderoll "Happy Holidays" på bandets heliumballonger; mjuka leksaker på scenen, en låda täckt med glänsande papper i en paraplykäpp och en hatt med en lapp.

Utrustning och material:

  • Pippi-dräkt, ljus T-shirt, färgade shorts, flerfärgade gummiband, olika strumpor, sneakers;
  • Mary Popins kostym, svart klänning med vit krage och manschetter, paraply - käpp, hatt;
  • en häst på en pinne, en pappersbåt, ett barnleksakssvärd, en hink;
  • musikinspelningar: fanfarer, ackompanjemang av hjältars utseende, spel "Teach at School", prisutdelningar, konsertnummer;
  • semester scenario;
  • semesterprogram;

Tecken:

  • Ledande tjej;
  • Ledande pojke;
  • Mary Popins;
  • Peppig.

SEMESTERPROCESS

Fanfarer ljud - anropssignaler för början av semestern.

Här, vänner, sommaren har kommit!
Vila, underhållning väntar dig.
Vi kör ett program idag
Förberedde det - för dig.
Vi vill att du inte ska bli avskräckt
De hade roligt, de sprang, de lekte.
Och så berättade de för sina vänner
Att vi idag besökte en saga.
Vi öppnar dörrarna till denna saga
Och låt oss börja vårt program!

Utan tillkännagivande på scenen dansar dansgruppen Edelweiss "Sommar".

Glad musik låter, en tjej och en pojke kommer upp på scenen

Flicka: Hej killar - killar och tjejer!

Pojke: Och även våra gäster är seriösa,

Tillsammans: Hej alla vuxna!

Flicka:Äntligen har vi väntat på barndomens semester!

Pojke: Skolåret är redan bakom oss, och sommar, sol, flod, spel väntar oss igen ...

Flicka: I ett ord,

Tillsammans: Högtider!!!

Fonogrammet av magiska ljud låter

Pojke: Toppen! Eller kanske just nu vi...?!

Flicka: Egor, hör du? Jag undrar var dessa ljud kommer ifrån?

Pojke: Vet inte?! Kanske från den här lådan? Låt oss se?

Gå till lådan, öppna den

Flicka:Åh titta på hatten... (drar ut hatten ur kartongen)

Pojke: Tror...

Flicka: Och ett paraply... (tar fram ett paraply - en svart käpp)

Pojke: Jag tror jag förstår... Det är Marys hatt!

Flicka: (överraskad) Mary?

Pojke: ja! ja! Mary Poppins!

Flicka: Titta, här är anteckningen...

Pojke: (tar fram en lapp från hatten, läser den)"Sätt på dig hatten, önska dig och vifta med ditt paraply..."

Flicka:(tar på sig en hatt) Vad ska man gissa? Uppfunnet!!!

Pojke: Väl? Tala!

Flicka: Låt idag vara den roligaste semestern så kommer Mary själv och hälsar på oss!

Pojke: Exakt!

Flickan viftar med sitt paraply, magisk musik låter, barnen flyr från scenen, musiken från filmen "Mary Popins, hejdå!" Mary dyker upp på scenen

Mary:

Hej,
Hej,
Hej!
Jag är glad att välkomna dig!
Hur många ljusa leenden
Jag ser ansikten nu.
Idag är det er dag killar!
Alla barn på den stora jorden
De rusar till varandra med gratulationer,
Önskar dig hälsa och kärlek!

Idag är den mest underbara dagen på året för alla ryska barn. Den 1 juni är inte bara den första sommardagen och den första dagen på skolloven, utan också den universella barns semester- Internationella barndagen. Denna semester inträffar bara en gång om året, och alla ser fram emot att den kommer. På tröskeln till Barnens dag från 16 april till 30 maj, åtgärden "Ge en leksak till barn. Invånare och kollektiv i Tyazhinsky-distriktet svarade på överklagandet. Åtgärden deltog av: TSSH № 1 6 "B" klass; Pensionsfond; "Mödraskapssjukhus" av centraldistriktssjukhuset; Kvinnorådet i Tyazhin stadsbosättning. Alla donerade leksaker donerades till förskoleutbildningsinstitutioner. Stort tack till alla som svarat och deltagit i aktionen. Söta, söta och busiga barn! Låt dagens högtid vara en present till er alla! Och i högtider acceptera gratulationer. Ordet för öppnandet av semestern ges till chefen för Institutionen för utbildning Tamara Grigoryevna Konukhova.

Grattis.

Mary: Kristina Gerutskaya ger dig sin sång.

Låten "Vi är tillsammans"

Låter musik från filmen "Mary Popins, hejdå!" Mary Popins på scen

Mary:

På denna semester, som alltid
Ha kul barn.
Barns skratt hörs överallt
Barn skrattar bäst!
Har vi pojkar, busiga rackare?
Och tjejerna är duktiga - kommer de att klappa hjärtligt?

Glad musik låter på scenen ridande på en "häst" Pippi springer ut

Mary: Titta vilken konstig tjej! Och varför har hon olika strumpor? Vem är du?

Peppig: Jag heter Peppilot-Viktualina-Rolgardina Långstrump! Men det här namnet är för långt att uttala, så om någon av er vill kontakta mig kan ni helt enkelt kalla mig Pippi! (ser förväntansfullt på barnen). Nåväl, kom till mig av någon anledning, men snarare, jag har fruktansvärt bråttom idag!

Mary: Vart ska du, Peppy?

Peppig: Jag har bråttom... Jag har bråttom... Till stjärnplaneten!

Mary: Till en stjärnplanet?

Peppig: ja! Vet du inte att det finns en sådan planet? Bara stjärnor bor där! Det finns passion, vad kul!

Mary: Peppy, snälla ta oss med dig..

Peppig:(tänker) Du? (Till barn) Eller vill du kanske gå med mig? Vill?

Åskådare: ja!

Peppig:(suckar) Ingenting kommer att fungera.

Mary: Varför?

Peppig: Tja, jag ska till en stjärnplanet på hästryggen, och ni är så många (pekar på barn)– Alla kommer inte att passa, man behöver minst tusen av de här hästarna.

Mary: Det spelar ingen roll, vi kommer att komma på något. Följ med mig, medan våra tittare kommer att se en branddans framförd av folkgruppen i Joy dansensemble

Dans "Harar brinner."

Peppig:

Tjena! Pojkar och flickor!
Jag hälsar er från djupet av mitt hjärta, kära barn!
Kamrater vuxna, och hej på er!
Jag har inga fler hälsningar.
Men varför inte.
Än en gång säger jag till alla, alla, alla: "Hej!"

Mary:Är du redan här? Jag hoppas att jag inte trasslat till?

Peppig:Åh, Mary, jag, jag säger bara hej!

Mary: Bra gjort! Och gratulerade killarna till semestern?

Peppig: Vilken semester?

Mary: Vad vet du inte? Killar, säg till Pippi, vilken helg är det idag? (barns svar)

Peppig: Wow! Barnskyddets dag! Var är mitt svärd? Var? Jag gick för att skydda barnen!

Mary: Peppigt! Sluta! Låt oss ge barnen en semester!

Peppig: Firande! Men som?

Mary: Vi ska ge dem en festlig konsert och mycket skoj!

Peppig: Hurra! Möt Sophia Slutskina sjunga för dig.

Låten "Crying Animals"

Mary:(bakom kulisserna) Dansgruppen "Constellation" står på scen.

Dansa "Haytime"
Glad musik låter, Mary går in på scenen, Pippi springer ut med pappersbåt i hand

Peppig: Titta vad jag har! (visar en pappersbåt)

Mary: (tar en båt ur Pippis händer, undersöker den) Har du gjort det själv? Vilken bra kille du är, allt löser sig för dig! Du har gyllene händer.

Peppig: Okej, nonsens! Hemligheten ligger i godiset...

Mary: Hur är det i godis?

Peppig: Ja, en vän till mig gjorde den här båten åt mig, jag lovade honom godis.

Mary: Aaaaa...

Peppig: Men var kan jag få ett kilo godis nu, jag kommer aldrig att veta ...

Mary: Hej affärskvinna! Kom igen, låt oss tänka på något...

Peppig: Intressant nog, höll Domisolka-ensemblen också med en vän om att han komponerade en låt till dem? De ska nu sjunga om farbror Styopa.

Mary: Och så ska vi fråga... Möt ensemblen "Domisolka".

Låten "Uncle Styopa"

Peppig:

Det finns vackra danser på jorden
Jag gillar att dansa och du och jag.
I par står vi i en cirkel igen.
Tröttnar aldrig på att dansa.

- "I trädgården eller i trädgården", det här är namnet på dansen som utförs av dansgruppen "Constellation".

Dansa "I trädgården eller i trädgården"

Mary:(bakom kulisserna)

Solen i barndomen är hundra gånger varmare!
Vänskap är starkare, blommor är vackrare!
Alla låtarna verkar vara roligare!
Drömmar går i uppfyllelse!

Inget tillkännagivande på scen Sofya Slutskina och Eva Guseva.

Låten "moln"

Peppig:

Barndom är magi
Barndomen är en fest
Barndom är glädje utan gränser,
Lycka, sol, fågelsång,

Mary:

- Anastasia Arkhipova ger dig sina musikaliska gratulationer.

Låten "Balaganchik"

Peppig:(bakom kulisserna) Duetten Anastasia Demidko och Daniel Filipenko står på scen.

Låten "Seeds"

Pippi springer in på scenen med en hink

Peppig: Här är ett fynd! Blimey! En sådan hink kommer alltid väl till pass!

Mary: Och vad är det användbart till?

Peppig: Ja, vad du vill! Först kan du lägga pepparkakor i den, och sedan förvandlas den till en vacker hink med pepparkakor. Du kan också sätta den på huvudet. Så här! Titta, det täckte hela mitt ansikte. Vad mörkt det har blivit! Nu ska jag spela i natten! springer runt scenen med en hink på huvudet, som om han leker kurragömma.

Mary: Peppy, vänta! När allt kommer omkring, med den här hinken på huvudet, kommer du inte att se en fantastisk dans framförd av dansgruppen Constellation.

Dansa "In the Upper Room".

Glad musik låter, Pippi springer ut på scenen, följt av Mary.

Peppig: Så sommaren har kommit, Mary, var tror du att jag ska gå och vila? Kanske till sjöss...

Mary: A ha! Drömmer! Det första stället vi ska gå är till trädgården! Ogräspotatis!

Peppig: Tja, du kan inte drömma ... du är alltid så!

Mary: Okej, var inte upprörd . Någonstans går vi fortfarande...

Peppig: Och var är?

Mary: På en liten innergård där Eva Guseva bjuder in oss.

Sång på en liten gård.

Mary:(bakom kulisserna) Ett roligt medley framförs för dig av barnensemblen "Carousel".

Låten "Poppuri"

Mary:(bakom kulisserna)

Från glada rytmer
Ingenstans att gå
Rytmer moderna -
Det här är barndomens rytmer.

– Och återigen på scenen dansgruppen "Constellation".

Dansa "Girls and boys".

Glad musik låter, Pippi springer ut på scenen, följt av Mary.

Peppig:Åh, det finns så vackra tjejer bakom kulisserna! Och pojkarna är bara underbara!

Mary: Ja, jag såg också ... Det här är killarna från Domisolka-ensemblen.

Peppig: Jag önskar att jag också kunde lära mig sjunga!

Mary: Men jag kan! Kom igen, jag ska lära dig.

Låten "Hymn of firefighters"

Mary:(bakom kulisserna)

Här är artisterna - en fest för ögat,
Alla beundrar dig
Hur de dansar - fantastiskt för alla,
Dansa "Ivan Kupala" nu!

Dansa "Ivan Kupala".

Det låter glad musik, Pippi springer ut på scenen.

Peppig:

Idag är en underbar dag, det vet vi allt om.
Och vi gratulerar alla till denna underbara dag!
Vi dansar glatt och sjunger med!
Låt barnens ögon lysa glatt idag!
Polina Sorokina sjunger för dig.

Låten "Bra humör".

Glad musik låter, Pippi springer ut på scenen, följt av Mary.

Mary:

Barn bor överallt i världen,
Och var är barnen - verkligen ett spel!

Peppig:

Och nu ska vi spela
Vem är uppmärksam – ta reda på det?

Mary: Kära killar, nu kommer Peppy och jag att berätta olika uttalanden, och som svar kommer ni att sjunga tillsammans med oss ​​i en fras "Det är möjligt på sommaren!"

Bär inte en varm halsduk
Och gå tills det är mörkt!

Barn:

Samla alla vänner på morgonen
Och gå ut från gården!

Barn: Det kan vara på sommaren, det kan vara på sommaren, det kan vara på sommaren!

Ströva runt i byn!
Tja, gå inte till skolan!

Barn:

skicka esemes,
Spela på datorn!

Barn: Kanske till sommaren! Kanske till sommaren! Kanske till sommaren!

Kör österut, kör söderut
Och återvänd, gör en cirkel!

Barn: Kanske till sommaren! Kanske till sommaren! Kanske till sommaren!

Hjälp mamma och pappa
Vattna trädgårdsbädden!

Barn: Kanske till sommaren! Kanske till sommaren! Kanske till sommaren!

Öppna en bra bok
Glöm inte bokstäverna!

Barn: Kanske till sommaren! Kanske till sommaren! Kanske till sommaren!

träffa klasskamrater
Och saknar skolan!

Barn: Kanske till sommaren! Kanske till sommaren! Kanske till sommaren!

Peppig: Bra jobbat pojkar! Du gjorde bra ifrån dig!

Mary: Och vi bjuder in dansgruppen "Constellation" till scenen.

Dansa "Barbariki".

Det låter glad musik, Pippi springer ut på scenen

Peppig:

Sommaren är en solstråle, varmt regn under molnen.
Sommar - ljusa blommor enastående skönhet,
Sommaren är en varm flod, en flock moln på himlen.
Sommar! Sommaren kommer till oss! Allt jublar och sjunger!

- Träffa! Regina Sosnina sjunger för dig!

Låten jag gillar att rita

Mary: Och återigen på scenen dansgruppen "Constellation".

Dansa "Berättelse med regn".

Glad musik låter, Pippi springer ut på scenen, följt av Mary

Mary: Peppy, tror du att drömmar går i uppfyllelse?

Peppig: Det är osannolikt! För andra året har jag drömt om örhängen med diamanter, men av någon anledning gör jag det fortfarande inte! När jag blir vuxen kommer prinsen till mig i en vit ... Mercedes ... och tar bort mig ...

Mary: Var? - Till nordpolen? Ni är precis som killarna och tjejerna från Flangergruppen, de drömmer också om ett mirakel. Vad säger jag, nu ska du höra själv.

Peppig:"Scarlet Sails", det här är namnet på låten framförd av Flanger-gruppen.

Låten Scarlet Sails.

Mary:(bakom kulisserna) Alla på jorden vill att barn ska växa upp lyckliga, lära sig, leka, vara friska, smarta, de mest underbara barnen! Dansgruppen "Edelweiss" ger dig sin dans.

Dansa "Jag, du, han, hon."

Mary går in på scenen.

Mary: Ordet för gratulationer ges till ordföranden för kommittén för utbildning, kultur och nationell politik i rådet för folkdeputerade i Kemerovo-regionen Galina Mikhailovna Solovyova.

Mary intar scenen.

Mary: Ordet för att tilldela kreativa team ges till biträdande chef för distriktet för sociala frågor Galina Alekseevna Soshnikova.

Lagutmärkelser.

Utan ett tillkännagivande, låten "Mitt Ryssland", skjuter barn upp heliumballonger mot himlen.

Låter musik från filmen "Mary Poppins, hejdå!" Mary dyker upp på scenen omgiven av barn

Mary: Tja, killar, det är här vår magi slutar. (Tar av tjejens hatt och tar hennes paraply)

Flicka: Kom igen, Mary, kom igen, snälla...

Pojke: Nåväl, lite till...

Peppig: Det var så bra...

Mary: Kära mina vänner! När allt kommer omkring är det bara vår magi som slutar, och barndomens semester fortsätter! Lyse leenden, värmda av solen, lycka och frid till er, kära barn!

Peppig: Därför säger vi inte adjö till dig, utan vi säger:

Tillsammans: Ses snart!


Ledande:
Hej grabbar. Idag är det 1 juni. Den första dagen av den varmaste, ljusaste, mest färgstarka årstiden på året - sommaren.

Studerande

Här är lektionerna!

Och de springer

På vägen, på vägen

Skor och stövlar.

Dungen är nära, fältet är nära.

Solen står på den blå himlen.

Hur mycket skratt, hur mycket skrik,

Hur mycket glädje runt omkring!

Studerande

Sommar! Sommar! Sommar! Sommar!

Det finns inga lektioner!

Resten!

Alla får kommandot "fritt",

En fotboll väntar på planen -

Göra!

Inga hemläxor!

Floden är i närheten, lunden är i närheten,

Precis här.

Tja, skrivbordet vid fönstret

Och uppmaningen – om än lite

Vänta!

Studerande

Det blir många sånger att sjunga.

Regnet är inte hemskt och värmen.

Hej soliga sommaren!

Hej, ringtid!

Ledande: Kära barn, idag är det inte bara första sommardagen, idag är en underbar semester - Barnens dag. Denna högtid firas av barn över hela världen. Internationella barndagen inrättades vid Internationella kvinnoförbundets session 1949, det vill säga för 65 år sedan

Barnens dag är inte bara en rolig semester för barnen själva, den är också en påminnelse till samhället om behovet av att skydda barnets rättigheter, så att alla barn växer upp lyckliga, studerar, gör det de älskar och blir underbara föräldrar och medborgare i sitt land i framtiden.

Studerande

Idag, på denna första sommardag
Även en gammal stubbe kommer att lösa upp löven åt oss
Och varje grässtrå kommer att ge oss en blomma
Och myggan kommer inte att bita någon.
Studerande

Allt för att semestern har kommit,
Han förenade alla jordens barn
Och de blev bröder - pojkar från Kina,
Och systrar - flickorna i Uruguay.
Studerande

Låt vår hud vara annorlunda i färg,
Men vi förstår alla barn på planeten genom synen.
Vi drömmer alla tillsammans om en sak,
Så att alla har en familj och ett hem,

Studerande

Barn är likadana överallt i världen

Och barnen finns alltid i hjärtat

Fåglar, trollsländor, båtar, vind.

De behöver helt enkelt inte krig.

Studerande

Barn badar i solskenet

Se hur månen lyser i fjärran.

Barn är likadana överallt i världen

En glädjefylld värld behövs av jordens barn

Studerande

Låt oss ta tag i killar

Skynda dig till vår gemensamma krets.

Vi kommer att sjunga, och hela världen kommer att ta upp

Sanna vänners ringande sång.

Låten "Let there always be sunshine" framförs

Solcirkel, himlen runt -

Det här är en teckning av en pojke.

Han ritade på ett papper

Och undertecknad i hörnet

Spelet "Hur mår du?"
Barn använder rörelser för att visa vad texten säger.

Hur är läget? - Så här! (utställning tumme fram)

Hur går det? - Så här! (gå på plats)

Hur simmar du? - Så här! (härma simning)

Hur springer du? - Så här! (kör på plats)

Hur ledsen är du? - Så här! (ledsen)

Skojar du? - Så här! (grimaserande)

Hotar du? - Så här! (hota fingrar på varandra)

Spelet upprepas 3-4 gånger, varje gång blir tempot högre

Ledande: Internationella barndagen är en påminnelse till vuxna om att barn behöver deras ständiga vård och skydd och att vuxna är ansvariga för dem.

Och vad tycker ni, från vem och från vad ska barn skyddas? (barns svar)

Studerande

Vi behöver fred!

Du och jag

Och till alla barn i världen!

Och gryningen borde vara fridfull

som vi träffas imorgon.

Studerande

Vi behöver fred!

Gräs i daggen

Leende barndom!

Vi behöver fred!

Vacker värld

Ärvt!

Studerande

Vi behöver en färgglad äng

Och en regnbåge över ängen!

Vi måste springa

hoppa, sjung

Och prata med varandra!

Ledande.

Ta nu kritorna

Och på trottoaren rita, skriv,

Vad som behövs för lycka.

Låt dina ritningar vara:

Lycka, sol, vänskap.

Asfaltritningstävling

Ledande. De roligaste människorna på planeten

De vänligaste människorna på planeten

Barn tillsammans. Gula, vita, svarta barn

Studerande

Till hela jordens barn "Hälsa!"

Låt det bli fred i världen

Och låt dem bli lyckliga

Alla barn på planeten.

Studerande

Barn är vänner på planeten,

Ringande, ung, som vår.

Och solen skiner på oss

Och vi har bara ett land!

Tillsammans

För vänskap, för leenden och för möten

Vi ärvde planeten!

Vi är testamenterade för att skydda denna värld

Och detta fantastiska land!

Ledande. Killar, låt oss följa med alla barn på denna underbara semester planeten jorden,

Låt oss skicka våra duvor flygande - en symbol för fred, godhet och lycka.

Låt dem flyga och flyga och inte möta några hinder någonstans!

Olga Neupokoeva
Firande tillägnad dagen barn skydd

Helgdag tillägnad"Dag barn skydd»

Mål: Att ge barn grundläggande kunskaper och idéer om internationellt semester "Barnens dag";

Uppgifter:

förbättra humöret barn.

Odla viljan att vara kreativ i spel.

Utveckla musikalisk och auditiv erfarenhet.

Semesterframsteg:

V: Hej! Hej kära invånare i barndomens underbara land!

Idag är det underbart, underbart firande!

Firande den här är en visman och en skojare!

Från alla sorger han - det bästa botemedlet och han heter

Barndomens semester!

Första juni, första sommardagen - Dag barn skydd.

Den här dagen visar alla jordens människor sin brinnande önskan skydda barn. Skydda från hunger och sjukdomar, från rädsla och förbittring, och viktigast av allt - från krigets fasor. Kanske kan du berätta om denna vackra Semester?

1.Barn

Och denna planet för alla tider

2.Barn

Hon värms av solens palmer

Leenden och skratt mångfärgade barn.

3.Barn

När mästarna på planeten är barn! V. Orlov.

V:Barnens semester hålls den första sommardagen. Och sommaren är sol, blommor, värme. Jag har förberett dessa blommor åt dig, men dessa blommor är ovanliga. På var och en av dem växer ett sommarmysterium.

1) Inte en fågel, utan med vingar,

Inte ett bi, utan flyger över blommor. (Fjäril).

2) Kom till skogen på sommaren!

Där mognar vi

Från under löven i gräset

nickar med huvudet,

Mat - bollar,

Röda lyktor. (Bär)

3) Jag har ett moln i min trädgård,

Moln för skojs skull.

Jag tar henne i handen

Och jag ska äta potatis. (Vattenkanna)

4) bor i himlen

Sätter sig och reser sig

Lyser i fönstret

Vad är detta?. (Sol)

5) På sommaren - i trädgården, fräsch, grön,

Och på vintern - i en tunna, stark, salt. (Gurkor)

6) Det är både gult och löst, högt på gården.

Om du vill kan du ta - och spela. (Sand)

Ledande: Och nu ska jag ge dig en gåta.

Skogen är full av sånger och skrik,

Jordgubbsjuice stänk

Barn plaskar i floden

Bina dansar på blomman.

Vad heter den här tiden?

Det är inte svårt att gissa... (Sommar).

Ledande: Och nu killar, jag vill bjuda in er till spelet och uttrycka rösterna från djur och fåglar. Ni läser alla sagan av K. Chukovsky "Förvirring".

Djuren är glada!

Skrattade och sjöng

De stampade med fötterna,

Gässen började igen

Skrik som en gås! Hur?

Barn. Ha-ha-ha!

Katterna spinnade:

Barn: mur-mur-mur!

Fåglarna kvittrade:

Barn: kvittra kvittra!

Hästarna gnällde:

Barn: och-och-och-!

Flugorna surrade: w-w-w-!

Grodorna kväkar: qua-qua-qua!

Och ankungarna kvackar: kvack-kvack-kvack!

Och smågrisarna grymtar: Oink oink oink!

Ledande. Nu ska vi alla gå upp och dansa "Om du gillar det, gör det då."

Ledande. Nu spelar vi ett spel om uppmärksamhet "Klappa händerna"

Killar, säg mig, gillar ni att klappa händerna?

Var då försiktig. Jag ställer frågor till dig, om du håller med, klappa händerna.

Frågor. Älskar du glass? (barn klappar i händerna)

Vem gillar att titta på tv?

Och vem gillar att stå i hörnet?

Och vem älskar sommaren?

Vem älskar att sola?

Och vem gillar att simma i en smutsig pöl?

Och vem gillar att sjunga ditties?

Och vem sätter öronen på huvudet?

Jag vill muntra upp er alla och bjuda in er att dansa "Little Ducks".

Sommaren är en rolig tid. Barndomen är tiden för lek. Och jag inbjuder dig att spela. "Släpp inte bollen". Det är nödvändigt att bära bollen på 2 pinnar, gå runt stolen och återvända till laget, skicka pinnarna och bollen till en annan.

Nästa tävling är "Björnar och kottar".

Välj ett barn från varje lag. Måste samla ihop de utspridda kottarna "björntassar" (handskar) (vem ska samla fler kottar i korgen).

V: Bra gjort! Jag gillade verkligen det! Och låt oss nu lösa sagolika gåtor med dig! Lyssna noggrant!

1. Han bakades av mjöl,

Fönstret var kallt.

Fly från mormor och morfar

Och för räven blev han middag. (Kolobok.)

2. Ett hus dök upp på fältet.

Bosatte sig i det huset:

En mus som heter Norushka,

Och grodan Kvakushka,

Igelkott, räv och kanin.

Och även lurviga Mishka

Senare bosatte han sig här.

Vad heter huset?

Rök ringlar sig över skorstenen.

Det här huset är (Teremok).

3. Gick, frågade mamma

Öppna inte för någon

Men barnen öppnade dörren!

Det tandiga odjuret bedrog -

Sjöng min mammas sång.

Vem åt då getterna? ( "Vargen och de sju unga getterna")

4.Vilken saga: katt, barnbarn,

Mus, en annan hund Bug

Hjälpte morfar och mormor

Har du skördat rotfrukter? ( "Rova")

5. Baba beat - bröt inte,

Farfar slog - gick inte sönder.

Baba var väldigt ledsen.

Vem hjälpte mormor?

Den lilla flickan sprang in i huset.

Knäckte ett ägg. (mus)

6. Flickan gick genom skogen

Och sprang in i huset.

Det finns inga ägare i det huset.

Det står lunch på bordet.

Hon drack ur tre koppar,

Ligger i tre sängar...

Vem bodde i det huset?

Säg mig, jag glömde... ( "Tre björnar")

7. Svara på frågan

Vem bar Masha i korgen,

Som satt på en stubbe

Och ville äta en paj?

Du känner till historien, eller hur?

Vem var det? …( "Masha och Björnen")

8. Alyonushka har systrar

De tog bort fågelns lillebror.

De flyger högt.

De ser långt. ( "Svangäss")

Ledande:

Sagor älskar världen barn,

Sagor är tusen saker.

Sagor lär

Instruera den goda vägen!

Och nu bjuder jag på en stor runddans

Killar, jag vet att ni kan rita, ni kan visa era talanger.

Men pennan kommer inte att klara av arbetet med sådana-

Mina färgade kritor följde med mig hit.

På asfalten, på asfalten

som i albumet och anteckningsboken,

Låt oss rita med krita

spegla världen i bilder!

1.Barn: Färgglada barn lever i världen

Lev på samma färgglada planet

Och denna planet för alla tider

Alla flerfärgade har bara en.

2.Barn: Spinnande planet, stor planet

Hon värms av solens palmer

Men värm planeten mycket starkare

Leenden och skratt mångfärgade barn.

3.Barn: Det är trots allt sant, vänner, det är bra på planeten

När mästarna på planeten är barn!

Relaterade publikationer:

Sommarlov i den yngre gruppen, tillägnad barnens dag Kommunal budgetförskola läroanstalt Sagay dagis "Smile" "Sommarlov" in juniorgrupp,.

Barnens dag 1 juni. Mål att forma begreppen "Rätt till vila", "Rätt till utbildning" hos barn; Ge till förskolebarn.

Sommarsportlov för barnens dag för seniorgruppen Sommarsportfestival tillägnad "Barnens dag" Alla grupper deltar i semestern dagis Improviserad demonstration:.

"Strålar av lycka." Semester för barn 3-7 år, tillägnad mors dag. Semester för barn 3-7 år, tillägnad mors dag. Scenario "Strålar av lycka" för förskolebarn i olika åldrar.

Beskrivning av materialet. Jag erbjuder dig ett manus för ett underhållningsevenemang tillägnat firandet av Barnens dag. Det här manuset är lärorikt och underhållande. Tack vare detta scenario kan du utvidga barns vyer inom litteraturområdet, utveckla kreativitet, systematisera kunskap enligt reglerna trafik, förbättra hälsan, ladda barn med energi och gott humör.

Barns ålder 7-12 år gammal.

Mål.

pedagogisk. Vidgar horisonter. Systematisering av kunskap om trafikregler.

Pedagogisk. Utveckling kreativitet, fantasi, logiskt tänkande. Utveckling av kommunikationsförmåga.

Pedagogisk. Gemenskap, ömsesidig hjälp.

Uppförandeformulär: resa

Metodiska tekniker. Spelsituationer, samtal-dialog

Utrustning: 2 koner, 2 moppar, 2 bollar, sax, färgat papper, band, häftapparat, paket, konstgjorda blommor.

Tecken.

Katt Basilio

räv alice

polishundar

Pinocchio

Stephanie tjej

Sportocus

Scenario framsteg.

(Clowner springer in till glad musik.)

1:a clownen.

Vad är det för ljud? Vad är brumet?

Riktigt tjafs!

Hur många av er är här idag?

Jag kan inte räkna på en dag!

2:a clownen.

Här är Sasha och Natasha,

Vanya, Ksyusha och Lyubasha,

Vova, Glory, Petit -

Här är barnen!

1:a clownen. Hej kompisar! Alla de som har hundra fräknar på näsan, och de som inte har några! Hej alla som har flätor och hästsvansar och hår som sticker ut åt olika håll! Hej smarta, roliga och vanliga. Vi gratulerar dig till en underbar tid på året - sommaren! Då och då fantastiska äventyr och upptäckter!

Barn.

1) Hej, bärsommar!

Träffa dina gäster snart!

Jordgubbarna mognar

Ivan te blommar.

2) Avslöja dina hemligheter,

jordgubbslådor,

Unna sommaren med presenter!

Låt blommorna blomma på ängarna!

3) Låt det gnistra i gläntorna

smaragddagg,

Björkarna är gröna

Silkeslent hår!

4) Låt floden kalla svalka,

Solen skiner över kanten

Och mognar i feta öron

Läcker, fluffig limpa!

5) Hej sommar, hav av ljus,

Sol, luft, värme!

Väntar på dig idag

Ser fram emot barn!

Låten "Sommar utan frågor" framförd av en sånggrupp.

2:a clownen. Vi inbjuder er, mina små vänner, att åka till barndomens fantastiska land, där alla drömmar går i uppfyllelse och mirakel sker!!! Och vi ska åka på ett kamomilltåg.

Gör dig redo för morgontåget

Midjehöga örter har väntat på dig länge,

Skynda till skogarna och fälten,

Medan jorden lyser av ädelstenar.

Cat Basilio: Åh-pa. Och vart hamnade vi?

Fox Alice: (Skrattar). Vet inte.

1:a clownen. Hej. Vem är du?

Fox Alice: (Närmar sig långsamt). Hej. Jag är Lisa Alice, och det här är...

Cat Basilio: (Närmar sig räven Alice och knuffar räven Alice bort). Så så så. Prata inte med oss ​​med tänderna, säg var är guldet?

1:a clownen. Vilket guld?

Katt Basilio: Va va? Gyllene! Som om du inte vet, ja, vad mer Pinocchio droppade fem saltos i marken.

2:a clownen. Jag är ledsen, men vart var du på väg?

Katt Basilio: Var var. Till dårarnas land På mirakelfältet.

2:a clownen. Men det här är inte dårarnas land, det här är barndomens land.

Katt Basilio: (vänder sig mot Lisa Alice). Nåväl, vart tog du mig?

Fox Alice: Hur visste jag att vi skulle komma till fel plats.

Cat Basilio:(grimaser). Hur visste jag det? Hur visste jag det?

1:a clownen. Kära gäster, gräl inte. Idag är en sådan helgdag.

Fox Alice: Vilken helg är det idag?

1:a clownen. Vad vet du inte? Tja, om du tänker bra.

räv alice: Tror du pratar. o! Jag kom ihåg, de bakade benens dag!

2:a clownen. Nej. Du har inte rätt.

Katt Basilio: Idag är det rökt sillens dag.

2:a clownen. Vad gör du. Vad gör du. Du har fel igen.

Katt Basilio: Inte? Vilken dag är det idag?

1:a clownen.(Vänder sig till barn). Barn, låt oss påminna våra gäster om vilken semester det är idag.

Barn

1. På dagen i juni, den första dagen,

Låt oss driva latheten ur sikte,

Låt oss säga "nej" till tristess

Dela ut godis till vänner;

2. Vi kommer att hoppa och hoppa,

Spela alla möjliga spel

Le och skämta

Och var snälla mot varandra.

Katt Basilio: Än sen då? Vad är bra med denna semester?

2:a clownen. Tja, som vad? Barn är guld.

Katt Basilio: Åh, guld. Så Alice vi kom rätt. Låt oss gå efter guld (de börjar dra barnet mot sig).

2:a clownen. Sluta. Våga inte göra det! Jag ska bevisa för dig att barn inte är guldet som glittrar, utan framtidens guld.

Katt Basilio: Bra. Vad gör du här?

1:a clownen. Nu ger vi oss ut på en resa. Till barndomens land, där det finns många fantastiska spel, frågesporter och andra underverk. Men gillar du spel?

räv alice: Ja, jag gillar verkligen att leka med kycklingar och fiskar. (slickar på läpparna). Men min vän Cat Basilio gillar att leka med möss. Vi älskar att spela med passion, speciellt i de spel där skicklighet, uppfinningsrikedom och skicklighet manifesteras.

1:a clownen. Vi bjuder in dig med oss ​​till barndomens land.

Katt Basilio. Hurra, låt oss snabbt åka till detta land. Kanske hittar jag en hel hög med guld där och köper mig en billadd med fisk och mjölk.

2:a clownen. Vi tar plats i vagnarna. Lycka till.

(en inspelning av ljudet av en lokvisselljud). (Barn, som imiterar tåget, går till stationen. När de kommer till stationen delas barnen in i 2 lag).

1 station "Sportivnaya"(ledd av Sportocus)

(en inspelning av Lev Barashkovs låt "En feg spelar inte hockey" låter)

Spelet "Hockey med mopp."

Är ni riktiga idrottare? Älskar du hockey? Ja, nu älskar alla hockey och även tjejer spelar det! Du vet att hockey händer med en boll och en puck. Och vi har hockey med mopp! Du ställer upp en efter en, med den här moppen ska du trycka bollen till mållinjen och tillbaka. Och lämna moppen till en annan deltagare.

(Efter slutet av stafetten går barnen, genom att spela in ljudet av en dieselvissling, till nästa station)

2 station "Två svep, två översvämningar"(guidad av Stephanie)

Dans (alla dansmusik låter, barnen upprepar rörelserna efter ledaren. Laget som utförde alla rörelser och inte gjorde några misstag vinner)

Fortsätt till nästa station.

1:a clownen. Titta, killar, som sitter på stubben och tittar på killarna på alla ...

3 station "Där på okända stigar"

Pjerrot.

Jag har suttit här länge

Jag väntar på barnen.

Glad att bjuda in alla mina vänner

Semestern blir roligare.

Kom igen, sjung en liten sång.

Låten Anthem of the Barbarikov "What is kindness" låter framförd av en sånggrupp. (andra barn sjunger med)

Pjerrot. Du sjunger bra, men vet du att du hamnade i ett sagoland?

Det finns många sagor i världen

sorgligt och roligt

Och leva i världen

Vi kan inte leva utan dem...

Hur många sagor känner du till?

(frågor ställs i tur och ordning till lag, laget som gav rätt svar på alla frågor vinner)

1. Vad heter sagohjälten som sjunger sången:

"... jag är varje odjur

Starkare och modigare!

skälvande framför mig

klumpig björn,

När kommer björnen

Besegra mig!"

2. I vilken saga inträffade en sådan händelse:

"...Här i kojan sprakade hörnen, taket skakade, väggen flög ut och själva kaminen gick nerför gatan, längs vägen, rakt till kungen..."

3. Om vem de säger - "Hon har bara två ben! Vilket elände! Hon har inte ens mustasch!..."

5. Vad sagohjälte var en av sönerna till den gamla tennskeden?

6. I vilken saga hittade prinsessan sin fästman med hjälp av en ärta?

7. Vilken pojke skulle lägga ut ordet "evighet", för vilket han lovades att ge skridskor och hela världen?

8. Vad hette alvdrottningen Maya i början av sagan?

9. Vad svarade du guldfisk för varje begäran från den gamle mannen?

10. Vilken saga slutar med orden:

"Sagan är en lögn, men det finns en antydan i den -

Bra kompisar lektion!”?

11. Vad sa drottningen när hon tittade in i den magiska spegeln?

12. Vilken saga kommer dessa rader ifrån?

Vinden går på havet

Och båten trycker på

Han springer i vågor

På svullna segel.

13. Hur många år bodde gubben och gumman nära det blå havet?

14. Hur delade en man en gås utan anstöt i sju: en herre, en dam, söner, två döttrar, och kränkte sig inte?

(Gå till nästa station)

4 station "Svetofornaya"(utförs av polishundar)

Sirenen låter, polishundarna kommer ut.

Polishundar.

Kära unga medborgare!

Vi skickar polishälsningar till alla och alla!

Vi bjuder in barn till ett underbart spel!

Detta spel är det mest nödvändiga!

För att ni alla är lite elaka!

För många farliga saker

Våra smarta och livliga barn!

Det är mycket mer trafik på gatorna

Det är dags att väcka lite respekt för honom!

Att stoppa gatorna för att lära barnen,

Vi började vårt spel!

Tänk – gissa

Regler: du måste ge rätt svar och inte skrika ut det unisont. Den som har flest poäng för rätt svar vinner.

Frågor:

Hur många hjul har en bil? (4)

Hur många personer kan cykla på en cykel? (ett)

Vem går på trottoaren? (en fotgängare)

Vem kör bilen? (Förare)

Vad heter korsningen mellan två vägar? (Skiljeväg)

Vad är en vägbana till för? (För trafik)

På vilken sida av vägen rör sig fordonet? (Till höger)

Vad kan hända om en fotgängare eller förare bryter mot trafikreglerna? (olycka eller olycka)

Vilket är det översta ljuset på trafikljuset? (Röd)

Vid vilken ålder får barn cykla på gatan? (från 14 år)

Hur många signaler har ett trafikljus för fotgängare? (Två)

Hur många signaler har ett trafikljus för fotgängare? (Tre)

Vilket djur ser övergångsstället ut? (På zebran)

Hur kan en fotgängare ta sig in i en gångtunnel? (Ner för trapporna)

Om det inte finns någon trottoar, vart kan fotgängare röra sig? (På sidan av vägen till vänster, mot trafiken)

Vilka bilar är utrustade med speciella ljud- och ljussignaler? (" Ambulans", brand- och polisbilar)

Vad håller trafikpolisinspektören i handen? (trollstav)

Var ska man spela för att inte vara i fara? (På gården, på lekplatsen)

5 station "fantasy"(träffar Pinocchios barn)

katt och räv. Åh älskling, förstår! Säg mig, var gömde du guldet?

Pinocchio. Guld? Jag gömde inte guldet. Guld är mina vänner, vars huvuden är hela skafferi av idéer och fantasier. Titta, kära katt och Alice, vad mina vänner kan hitta på.

Uppgift för barn.

Gör en sommardräkt av improviserat material.

Katten och räven (titta på hur barnen gör saker). Kan vi också komma på något sådant?

(Clowner och Pinocchio tillåter, men varna för att vara snälla)

Katt och räv. Vi insåg att huvudguldet inte är pengar, utan vänner med sina idéer.

När allt kommer omkring är det inte för inte som de säger "vänskap är guld värt." Ta oss till ditt företag, vi vill också ha sådant guld.


2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Manuset för semestern "Barnens dag"

Låten "Childhood" låter

Ledande.
Juni, juni, juni kom
Fåglarna kvittrar i trädgården
Bara blåsa på en maskros
Och allt kommer att falla samman!
Solfestival! Hur många av er,
Maskrosor på sommaren!
Barndomen är en guldreserv
För vår stora planet!

Den första versen av låten "Solar Circle" låter

Presentatör 1: Kära vänner, den efterlängtade solens semester har kommit för oss, den längsta semestern - Sunny Summer Festival! Varje dag av denna glädje stor semester kommer att öppnas som en ny sida i en intressant och ljus, färgstark bok. Det här är en bok där det kommer att finnas sånger, och bilder, och spel, och sagor, och gåtor, och vandringar och äventyr! Varje dag i sommarkalendern är röd, för varje sommardag är glädje, avkoppling, fest! Och viktigast av allt - det är en fridfull himmel ovanför oss!

Idag är det första sommardagen. Denna dag är tillägnad Internationella dagen skydda barn och upprätthålla fred på jorden. Denna dag är tillägnad er, kära barn. :

Den gamla kvinnan Shapoklyak kommer ut: Hej alla! Tjejer-virvlar, killar-stubbar! Jag är en glad gammal kvinna Shapoklyak. Och du måste besöka en saga. Varför kom du hit? (lek, ha kul). Ja?! Jag älskar också att spela. Jag kan så underbara spel. Här smetar du till exempel en bänk med lim, och när någon sitter på den blir det skratt! Ha ha ha! Bra spel? (nej!) Sedan en annan: en man går nerför gatan, och jag häller en hink vatten ovanpå honom. Bra? (nej!) Nåväl, ett spel till då. Pojke, kom hit. Här gick jag nerför gatan och tappade min plånbok, pojke, hjälp mig, lyft plånboken. (Pojken försöker lyfta, Shapoklyak drar i repet). Åh vad kul! Gillar du mitt spel? Inte? Åh, vad tråkiga ni alla är... Ni gillar inte mina spel. Tja, vad gillar du att spela? (barns svar) Okej, jag ska spela "dina spel." Men först vill jag lyssna på dikter om sommaren.

Barn läser poesi

1. Vi firar sommarlovet,
Solens festival, ljusets festival.
Kom och hälsa på oss.
Vi är alltid glada över att ha gäster.

2. Fåglar kommer till semestern
Hackspettar, svalor, bröst.
Kommer att klicka och vissla
Sjung sånger med oss.

3. Surra runt trollsländan,
Leende vallmo, rosor.
Och tulpanen kommer att klä sig
I den ljusaste solklänningen.

4. Vi firar sommarlovet
Solens festival, ljusets festival
Sol, sol, ljusare grått
Semestern blir roligare.

5. Första sommardagen, bli ännu ljusare!
Möt den första juni överallt!
När allt kommer omkring är detta dagen för skydd av alla barn,
Folk firar det av en anledning!

6. Första dagen av färgglad sommar

Han förde oss samman, vänner.
Solens festival, ljusets festival,
Semester av lycka och vänlighet!

Presentatör 1: Tänk på semestern tillägnad "Barnens dag" öppna Hurra!

Alla tillsammans hurra!

Killar, om ni håller med mig säg "JA"
Vad är humöret i?
Är alla av samma åsikt?
- allt utan undantag?
- har vi blivit vuxna?
Har vi gjort allt?
- Klarade vi det överallt?
- en för alla?
– och allt för en?
- hälsan i ordning?
- Har du kul?
- vet du hur man spelar?

Värd 2:
Det finns många spel i världen
Men berätta inte allt.
Älskad av vuxna och barn
Spela olika spel.

Vi startar Fairytale Relays

Låten "Come Fairy Tale" låter

1 Lagnamn. Så lagen är här! Och först och främst måste vi på något sätt namnge våra lag! Du får en minut på dig att komma på ett lagnamn relaterat till sagan.

Presentatör 2: Och jag ber er att högljutt presentera era lag i kör!

Innan stafettens start läser jag ett utdrag ur en saga, det första laget som rätt gissar namnet på sagan får en extra poäng.

"Ryaba Hen"

"Musen sprang, rörde vid svansen, testikeln föll och bröts"

Bär en tennisboll i en matsked, skicka stafettpinnen till nästa.

"Den lilla puckelryggade hästen"

”Den lilla puckelryggade hästen skakade av sig själv, ställde sig upp på tassarna och startade. Han smällde i manen, grymtade och flög som en pil.

Springer med en basketboll bakom ryggen till mållinjen och tillbaka.

"Mästerkatten i stövlar"

"Min far hade tre söner, och han lämnade dem ett arv: en gammal kvarn, en åsna och en katt"

Den första spelaren tar på sig en stövel, springer till mållinjen och tillbaka, skickar stöveln till nästa.

Pinocchio

"Carlo gick in i garderoben, satte sig på den enda stolen vid det benlösa bordet och vände stocken åt det här hållet och började skära ut en docka ur den med en kniv."

Teamet är uppdelat i två personer: det här är räven Alice och katten Basilio. Katten får ögonbindel och sätts på stora pappor, räven leder honom till mållinjen och tillbaka, ögonbindeln och tofflorna skickas till nästa par.

Spel med publiken, Shapoklyak dirigerar:
Hur bor du? - Så här! (lägg tummen fram)
Hur går det? - Så här! (gå på plats)
Hur seglar du? - Så här! (härma simning)
Hur springer du? - Så här! (kör på plats)
Så sorgligt? - Så här! (ledsen)
Skojar du? - Så här! (grimaserande)
Hotar du? - Så här! (hota fingrar på varandra)

2 spel:
-Kaninen gick ut på en promenad, harens tassar är exakt ...... (fyra)
- Jag har en hund, hon har redan svansar .... (en)
- Det finns en rolig skylt, det snöade, träffas .... (vinter)
-Snöstormen ylar som en borr, står på gården....(februari)
– Födelsedag på näsan, vi bakade....(kaka)
- Irinka och Oksanka har trehjulingar .... (cykel)

Fortsättning av reläet. Värd 2:
"Grodresenär"

"- Jag listade ut det! Jag hittade! - Hon sa. "Låt två av er ta en kvist i näbben, så ska jag hålla mig fast vid den i mitten. Du kommer att flyga och jag kommer att rida

Lagen är uppdelade i 3 personer. Två barn lägger en pinne på sina axlar och håller den med händerna. Den tredje - en groda - hänger på hans händer, benen i kors. Du måste snabbt nå mållinjen och komma tillbaka.

"Kolobok"

"Den gamla tog en vinge, repade den i lådan, kvastade den i botten av tunnan och skrapade två nävar mjöl"

Rulla bollen med en båge till mållinjen och tillbaka, skicka bågen och bollen till nästa spelare.

"Dra, dra, de kan inte dra."

Den första deltagaren springer till mållinjen och tillbaka, den andra går med honom och håller om midjan, och nu springer de tillsammans. Sedan ansluter den tredje osv.

"Med magi"

"Emels tårar från spisen, tog på sig skorna, klädde på sig, tog hinkarna och gick till floden" Den första deltagaren tar hinkarna fyllda med vatten, springer till mållinjen och tillbaka, skickar hinkarna till nästa spelare.

Låten "Not Children's Time" låter, alla åskådare reser sig, går till platsen och upprepar dansrörelserna efter ledaren.

Presentatör 1:
För landets härskare
Killar är alla lika.
Både röda och vita
Både stark och modig
Glada och bullriga
Och väldigt, väldigt smart.
Alla väntar på en gåva eller ett pris
Och allt detta är en överraskning för dig.
Rotarus låt "I you he she" låter