Barn kan börja rita med fingerfärger mycket tidigare än man kan föreställa sig: även mycket små barn kan delta i denna spännande och användbara process. Ja, det är jobbigt, och ja, du kommer att ta längre tid att städa efter ditt barn än att måla med honom. Men denna "smutsiga timme" är helt enkelt nödvändig för korrekt bildning av taktila färdigheter, utveckling av muskler och hjärnans tillväxt.
Varför behöver vi detta?
Vissa föräldrar är skeptiska till fingermålning. Tja, vad är det här om man inte krånglar över papper? Men barnläkare och psykologer är säkra på att detta är en mycket användbar aktivitet som utvecklar olika färdigheter. Varje ålder har sin egen.
Fingerfärg upp till ett år
Barnet har precis börjat upptäcka världen och gör det på alla möjliga sätt, inklusive genom taktila förnimmelser... Att rita med fingrar lär sig barnet att det finns olika texturer (färger, vatten, papper) och texturer (papper, glas, kakel, film). Smetande, droppande och stänk gör barnet själv en reflexmassage av handflatorna, där det finns en miljon nervändar... Det har väldigt bra effekt på nervsystem lugnande och avkopplande den unga konstnären. Barnet lär sig världen runt och genom färg och förstår att det kan skapa sig själv ny nyans genom att blanda de andra två.
Och viktigast av allt, finmotorik utvecklas under fingerritning. Och detta påverkar i sin tur talets utveckling. Det är känt att de delar av hjärnan som är ansvariga för rörelse och tal ligger nära varandra och påverkar varandra, så den enas "lag" kommer säkert att påverka den andras arbete.
Fingerfärger från 1 år
Vid ett år förbättrar barnet de färdigheter som han förvärvat i mer tidig ålder och utvecklar andra. Till exempel manifest Kreativa färdigheter, och potentialen för deras fortsatta utveckling läggs på. Fingermålning kan hjälpa till med detta. Om vid en ålder av upp till ett år, ritning med fingerfärger påverkar utvecklingen av tal, sedan från ett år - redan på volymen av ordförråd.
Barnet lär sig att tänka logiskt, att etablera orsak-och-verkan relationer (varför färg droppar och vad som händer om du lägger en blot), och viktigast av allt - blir mer flitig och ansvarsfull.
Förbereder att måla
Häll vatten i en bassäng för att doppa pennorna där innan du ritar, och skölj sedan bort överflödig färg. Förbered en svamp, servetter och en handduk. Och vad ska man ha på sig för ett barn? Ju mindre kläder desto bättre! Om rumstemperaturen tillåter är det bäst att bara lämna blöjan. Detta kommer inte bara att göra det lättare för dig att tvätta din bebis ytterligare, utan också ge honom rörelsefrihet medan du ritar. Tja, om du inte kan klara dig utan kläder, klä ditt barn i de saker som det inte är läskigt att plantera en fläck på. Även om det inte finns något att frukta: fingerfärger tvättas vanligtvis lätt bort från alla ytor.
Det är inte nödvändigt att späda färgen med vatten. Öppna bara burkarna, placera dem framför barnet och fortsätt. Om du stöter på ganska tjocka färger eller burkarna har smal hals, överför färgerna till en palett, till fat eller till valfritt plastlock... Det kommer att vara bekvämare för barnet att doppa pennor i dem.
Du kan rita när du sitter vid barnstolen - detta kommer att förhindra att ditt barn stänker på golvet. Och om detta inte är möjligt är det inte nödvändigt att offra golvets renlighet - täck det med plastfolie, tidningar eller ett gammalt ark.
Vad ska man rita på?
Det första som kommer att tänka på är papper. Men i det här fallet rekommenderar vi att du väljer ett stort format. Ett landskapsark och till och med A4-ark räcker inte för ett litet barn. Medan barnen inte rör sig så koordinerat som de skulle vilja, och ritar med svepande rörelser, ta A2-formatet, eller ännu hellre whatman-papper. Ett lämpligt alternativ är baksidan gamla tapeter eller stora papperspåsar.
Men papper är inte det säkraste alternativet. Det är lätt att slita sönder det, och bär det med blöta fingrar länge så börjar det rulla. Därför, om du inte skäms över ytterligare rengöring, låt ditt barn rita på lätttvättbara ytor: på golvet, väggen, garderoben.
Många mammor föredrar att den första bekantskapen med fingerfärger sker i badrummet. Häll färgen direkt i badkaret och låt din lilla smeta ut färgen på sidorna och kakel. Detta kommer att glädja den lilla konstnären, och det blir bekvämare för mamma att tvätta konsten - efter ritsessionen återstår bara att sträcka ut handen efter duschslangen och rikta den till Rätt plats... Ett annat alternativ är att fästa ett pappersark på en våt vägg i badrummet och rita på det.
När din bebis är bekväm och älskar aktiviteten, var kreativ och fundera på vilka andra ytor du kan måla på. Bricka, bakplåt, stora plastbehållare lock för förvaring av mat, presenning eller en bit plastfolie. Bubbelplast, till exempel, är ett bra alternativ, vilket också ökar känsligheten hos barns fingrar. Att rita på en spegel hjälper barn att lära sig lagarna för reflektion och ljus, och på vaxat papper - motståndslagen. Det är väldigt nyfiket att observera blicken på ett barn som inte förstår varför färgen inte vill ligga på papperet som gnids med ett ljus.
Vad ska man rita?
Här är fantasin inte begränsad. Och begränsa inte skaparen, låt honom skildra vad han vill. Och sedan, när han pekar avtrycken av sina palmer eller klackar på duken, lägg till de saknade elementen: en fågel eller en blomma kan visa sig från handflatan, och ett roligt ansikte kan fås från fotavtrycket.
Varaktigheten av den första lektionen bör vara kort, annars kommer du att avskräcka hela jakten från barnet. Så fort man ser att han inte längre är intresserad är han frånvarande och ser sig omkring – avsluta.
Är färgerna säkra
All färg du använder bör vara giftfri och säker för både huden och oavsiktlig intern användning. Därför rekommenderas det inte för mycket små barn att måla med vanliga färger - de vanliga akvarellerna eller gouache. För känslig babyhud kan den tunga sammansättningen av sådana färger vara skadlig. Men när du köper speciella fingerfärger kan du vara säker på att de inte skadar ditt barn. Naturligtvis behöver du inte äta dem. Men även här försäkrade tillverkarna sig - de flesta av dessa färger smakar salt eller bittert, så efter att ha provat dem en gång är det osannolikt att barnet vill göra det igen.
Men trots att sådana färger är placerade som absolut ofarliga, har vissa av dem inte en helt transparent sammansättning, så du bör noggrant studera förpackningen innan du köper. Som en del av högkvalitativa fingerfärger - endast matfärger och salt, och de ska blandas på vattenbaserad... Om du inte har följt barnet och sett att han drar in fingrarna i munnen - få inte panik: inget dåligt kommer att hända av salt och vatten. Och även när man ritar litet barn du kan ge en bröstvårta - då drar han inget in i munnen.
Du kan förbereda sådana färger själv.
DIY fingerfärger
- Lös upp 2 matskedar fint salt i 4 muggar vatten. Sätt på eld, tillsätt gradvis ett par glas mjöl och färg, rör om tills klumparna försvinner.
- Blanda potatisstärkelsen med varmt vatten tills en tjock gräddfilskonsistens, tillsätt sedan matfärg. Du kan använda färgämnen från påsksatser.
Du kan också lägga till glitter i dina hemmagjorda färger för att göra det roligare. Men i det här fallet, se till att barnet inte stoppar händerna i munnen.
Om du inte har något emot processen att dra smidigt flytande in i ett eftermiddagssnack, kan du skapa färger från produkter. Det är dock oönskat att lära ett barn att vilken färg som helst kan ätas. Det är bättre att göra sådana färger endast om barnet ständigt smakar allt.
Alternativ för ätbar fingerfärg:
- Kombinera naturell yoghurt och ett par matskedar färgglad sylt (vinbär, jordgubbar eller hallon).
- För grön färg: en näve spenat, en halv kopp torr barngröt och mjölk, blanda i en mixer.
- För magentafärg: 5 blåbär, en halv kopp torr gröt och mjölk, blanda i en mixer.
Vilka fingerfärger att välja
Idag kan fingerfärger köpas på Internet, i pappersaffärer och till och med i vanliga stormarknader i distriktet. Först och främst fokusera på kompositionen. Välj bara från de alternativ där inget stör dig. Observera att det finns fingerfärger märkta "för allergiker". Om ditt barn har känslig hud, du bättre letar efter just sådana. Se också till att kontrollera utgångsdatumet: även färger av högsta kvalitet kan orsaka allergier om utgångsdatumet närmar sig slutet.
Fingerfärger "Masha and the Bear" är mycket populära. Vissa mammor tycker att de är perfekta genom att fira ljus färg, en bra tjock konsistens och ett överkomligt pris, i andra recensioner betonas det att dessa färger inte alltid snabbt och enkelt tas bort - både från känslig barnhud och från andra ytor.
Crayola tvättbara fingerfärger förpackas inte i squatburkar, utan i stora. Barnet kommer inte att kunna doppa hela handflatan i färgen, färgerna måste läggas ut innan man ritar till exempel på en palett. Men å andra sidan kommer sådana färger att hålla länge.
Det finns även så kallade touchfärger bland fingerfärger. Till exempel, beröringskänsliga fingerfärger "Bright Fun" av företaget "Spectrum". Fin sand läggs till deras sammansättning, så att små fingrar känner både den geléliknande strukturen av själva färgen och små korn i den när de ritas.
Om ditt barn är extremt känsligt för lukter och familjen inte gillar den vanliga doften av akvareller, leta efter fingerfärger med fruktarom - till exempel Scentos.
Lista över lektioner:
Hur målar man med fingerfärger? Vad som inte är svårt att gissa, namnet talar för sig självt. färger avsedda för målning exakt fingrar inte tofsar.
Varför fingrar och Vad är skillnaden från vanlig? Allt är väldigt enkelt. Dessa färger är designade för de minsta konstnärerna, våra älskade småbarn, som fortfarande inte vet hur man korrekt håller penslar i sina händer och ritar med dem, på grund av det faktum att musklerna på penslarna under 3 år hos barn inte är tillräckligt utvecklat.
Dessa färger behöver inte spädas ut med vatten, de har konsistensen av tjock gräddfil, doppa bara fingret och rita. De rinner inte eller droppar. Och viktigast av allt, dessa färger är giftfria och helt ofarliga för spädbarn (åtminstone är det vad tillverkarna lovar oss).
Vid vilken ålder ska man börja rita?
Jag hörde talas om dessa "magiska" färger väldigt länge, men vid vilken ålder man skulle börja rita med ett barn hade jag ingen aning om. När min dotter var ett år bestämde jag mig för att försöka gå ner i vikt med min prinsessa. Till min stora förvåning gillade min dotter teckningsprocessen. Det är sant att hon inte bryr sig om var hon ska rita, på papper, på en stol eller på sig själv. Jag läste flera artiklar på Internet och fick reda på att det är möjligt att rita med sådana färger från sex månader, när barnet börjar sitta. Min uppfattning i denna fråga är dock en helt annan.
Bokstavligen upp till ett år gammal drog min bebis praktiskt taget allt i munnen, det var värdelöst att ta bort om endast hålla handen hela tiden. Inte inbillar jag mig hur kan du rita med ett barn, om han alltid strävar efter att äta färger, särskilt eftersom de är så ljusa. Fast om jag får ett barn till så kommer jag nog försöka. Om du plötsligt bad ditt barn att rita, men han vägrar kategoriskt, var inte upprörd, prova det om en vecka eller så. Efter ett år börjar bebisar utvecklas särskilt snabbt, vilket de inte ville eller kunde göra igår, idag gör de det redan med nöje. Till exempel försökte jag förklara för min dotter att man kan rita med en tuschpenna, men hon ville inte göra det på något sätt. En vecka gick, vi försökte igen. Nu leder min sol vilket skrivobjekt som helst på papper, och det ger henne stor glädje.
Var ska man starta?
Jag ställde också denna fråga när jag första gången köpte fingerfärger. Börja med att helt enkelt sätta den lille i en stol och öppna en burk färg så går allt av sig självt. Doppa fingret i färg och rita något. Smulan kommer att gilla det och han kommer att vilja prova det själv. Om barnet är inaktivt, hjälp honom. Ta ditt barn i handen, doppa fingret i en burk med färg och skjut det över ett pappersark. Låt detta avsluta din första ritlektion, skynda dig inte. Både andra och tredje klass kan likna den första, allt kommer med tiden. Till en början gillade min dotter att helt enkelt stoppa ner sin index och tumme i burken och gnugga färgen med dem. Studerade hon dem genom beröring? Och så började hon "rita" så smått.
Vad är användningen av fingerfärger?
Mycket stor. Målning med sådana färger utvecklar finmotoriken. Ger barnet en uppfattning om färgen (när du ritar med barnet, uttala färgerna). Lär barnet att bygga orsakssamband, utvecklar tänkande. Vad annars? Ja, det laddar bara den lilla med positiv energi.
Letar du efter något att hålla ditt barn sysselsatt med hemma igen? jag föreslår att du lekar med fingerfärger, som vi ofta spelar med ett barn. Perfekt för en bebis 1,5-2 år gammal.
Fingermålning- en intressant aktivitet för barnet och effektiv metod utveckla finmotorik i händerna.
Jag har redan berättat om. Vi då ritade på papper, sittande i mammas famn... Senare, många fler gånger de ägnade sig åt den här typen av kreativitet i badrummet, tills färgerna tog slut.
Jag fyllde på våra förråd förra veckan kreativt material och köpte en Crayola lättsköljd fingerfärg.
Den här gången målade vi inte i badrummet, utan i köket. Hon lade en filt på golvet och ovanpå - en vanlig vaxduk för bordet. Hon klädde in barnet hemkläder. Allt tvättades bort första gången, utan större ansträngning.
Nu ska jag berätta vad du mer kan göra med färger, förutom att rita. Barn är uppfinningsrika och kommer själva att hitta på aktiviteter och föräldrar kan erbjuda andra spelalternativ.
Fingerfärgspel
1. Rita med fingrar
Från leksakslådor i plast hade jag två lock - vi använde dem som en duk för att måla. Jag erbjöd också barnet papper, men det var mer intressant att rita utan papper.
Fingermålning
Han strök med fingrarna och händerna över färgen med stor entusiasm. Då och då tillsatte jag lite vatten i plastlådorna, ibland tillsatte jag vätska baby tvål för att få lite skum. Det var mer intressant att rita på det sättet.
2. Rita med en liten bit svamp
Rita med en liten bit svamp
En vanlig disksvamp Jag skar i 4 bitar och gav en bit till barnet att rita. Sedan visade hon honom att man kan doppa en svamp i färg och bära den på papper. Processen väckte inte mycket intresse, men då och då återvände ungen till en sådan ritning.
3. Rita med pensel
Måla med pensel
Ämnet gillade idén att du kan doppa en pensel i färg och rita sedan på papper, eller vaxduk. Han var också engagerad i denna typ av yrke under lång tid.
4. Välj bönor
Plocka bönor från färg
Jag strödde bönor i en plastlåda med färg. Barnet gillade välj den med fingrarna och överför den till en annan behållare. Han ville att inget skulle störa hans teckning, så han valde noggrant ut bönor.
5. Krama ut färg ur tuberna
Jag har fortfarande gamla tuber med fingerfärg. Jag hällde lite vatten där och gav det till barnet. Denna del av ritningen var förmodligen den mest tidskrävande. Han öppnade tuben med stort intresse och klämde färg med vatten på vår "duk". Sedan stängde han igen och upprepade processen.
Krama ut färg ur tuberna
Barnet är väldigt förtjust i fingerfärg... Han kan pilla med sina teckningar länge.
Han gick inte utanför "arbetsplatsens" gränser. Ibland föll färgstänk på golvet, men jag torkade snabbt bort allt. Efter lektionen tvättade jag bara vaxduken och bebisen.
Men som ett efterord, Jag ska berätta fortsättningen på vår berättelse med teckning. Vi målade på kvällen innan vi badade. Efter det var över tog jag genast med barnet till badrummet. Han älskar att simma! För att snabbt tvätta barnet använde jag duschen. Utan vana och av det höga vattentrycket blev barnet mycket rädd.
Vi lyckades inte simma för nöjes skull, vi kunde bara tvätta det med ett skrik. Och de närmaste dagarna var sonen helt enkelt rädd för att simma. Kom tillbaka till vattenbehandlingar vi är i några dagar efter att han glömt lite om allt. Nu är jag väldigt försiktig med allt nytt, för att inte skrämma barnet igen.
Lämna din recension eller kommentar. Jag är väldigt intresserad av din åsikt!
Det är svårt att hitta ett barn som inte gillar att rita. Småbarn är övertygade om att inte bättre sysselsättning... Hur man ritar blir tydligt i det ögonblick när ett barns penna vänjer sig vid att hålla en penna, tuschpenna och lite senare en pensel.
Rita till ditt hjärta!
Och vad man ska göra för småbarn som precis har lärt sig sitta, var är det innan finmotorik? Vid denna ålder börjar de första experimenten med mammas kosmetika, vilket visar sig lämna mycket imponerande intryck. Och sylt eller grönsakspuré kladdar förvånansvärt bra och ger utmärkta märken.
Fingerfärger för barn är ett alternativ till föremål som behövs i vardagen. De är lätta att använda. Sådana färger fungerar som grunden för alla typer av målningsalternativ. Så barnet kan göra utskrifter med sin handflata. Detta ger en slags massageeffekt och har en gynnsam effekt på utvecklingen av motorik.
Gradvis kan du erbjuda barnet ett val ytterligare metoder Ansökan. Till exempel, med speciella stämplar och schabloner, är det enkelt att skapa ett applikationsmönster. Och med en bit skumsvamp kan du avbilda moln, snö och liknande naturfenomen.
Hur man målar med fingerfärger, kommer barnet troligen att visa sina föräldrar själv, eftersom naturlig nyfikenhet kommer att ge honom svaret. Annars kan ett exempel visas för vuxna. Principen för dessa färger är enkel - att bli blöt och lämna ett avtryck.
Säkerhetsåtgärder
Ofta, vid den första bekantskapen med ett nytt föremål, drar barnet det omedelbart in i munnen. I de flesta fall sker detta även med färger. Således lär sig barnet egenskaperna hos ett okänt element. Fingerfärger certifierade med kvalitetsmärket är ofarliga. Sammansättningen innehåller som regel matfärger, konserveringsmedel och vatten, så deras spår tvättas av utan större svårighet. Om ett barn bestämmer sig för att smaka på dem medan han ritar, kommer han sannolikt att bli besviken på grund av sin satsning, eftersom tillverkare medvetet lägger till en säker, bitter substans till fingerfärger så att barn, som har provat det en gång, inte vill försöka igen . Men detta är inte en anledning att lämna barnet utan tillsyn under en sådan aktivitet.
Typer
Idag kan du hitta följande typer av färger på butikshyllorna:
- finger (som regel i små burkar med motsvarande inskription, med en grundläggande palett av färger);
- gouache (färgen har en hög densitet och intensitet av pigmentet);
- akvarell (låter dig skapa ljusa och transparenta nyanser).
Hemproduktion
Många föräldrar, för fullständigt förtroende för barnets säkerhet eller för att spara pengar, förbereder färger på egen hand. Allt du behöver finns i nästan alla kök. För matlagning krävs följande ingredienser: ett halvt kilo mjöl, cirka 5 matskedar fint salt, 1,5-2 matskedar olja, så mycket vatten att blandningen ser ut som tjock gräddfil. Den resulterande lösningen måste bringas till full homogenitet och hällas i tidigare förberedda behållare med lock. Sedan tillsätts pigment till varje burk. Detta kan vara naturlig grönsaksjuice eller matfärg. Därefter måste behållarna fyllda med färger skakas aktivt. Hemgjorda fingerfärger är klara!
Förbereder för den kreativa processen
Så materialet för kreativitet är tillgängligt, det finns också idéer, det återstår att förbereda konstnären själv. Idag, i kontorsbutiker eller butiker för barnvaror, kan du hitta ett speciellt förkläde och överdrag avsedda för arbetslektioner. Om ett barn använder fingerfärger från ett år, då lämpliga kläder som lätt kan tvättas räcker. När barnet är redo för den kreativa processen måste du sprida papperet. Du kan använda Whatman-papper, men om det finns tapetrester i huset som inte längre är användbara för reparationer, kan du rita på baksidan. Det är bekvämt att organisera processen direkt på golvet, särskilt om barnet är väldigt litet. Och det bästa är att gå med barnet och skapa en familjebild tillsammans, samtidigt som du får många positiva känslor.
Fingerfärger placeras bäst i en palett eller ytlig behållare, varifrån de enkelt kan appliceras på handflatan eller svampen. Du bör ha servetter eller pappershanddukar till hands.
Förutom det vanliga materialet för ritning kan du använda tyg och sedan fixa det på en träram och rama in det. Då får du en riktig bild.
Hur och var ska man rita?
Barn kan erbjudas även de mest ovanliga, vid första anblicken, alternativ för kreativitet. Det utvecklar effektivt barnets fantasi. Det är till exempel roligt att diversifiera badprocessen genom att måla på ett kakel. Fingerfärger kommer att tvättas av ändå, och intrycket och glädjen kommer att finnas kvar i minnet länge. Naturligtvis är det viktigt att tydligt förklara för barnet var det kan göras, och var det är kategoriskt omöjligt.
För småbarn som bara behärskar kreativitetens färdigheter är den vanliga typen av färger av industriell eller egen produktion lämplig. Som regel handlar hela processen om att blanda olika färger på ett ställe eller utsmetande av vanlig färg på arket. Men det finns ingen anledning att rusa och kräva resultat. Barnet kommer säkert att glädja föräldrarna med färdigheter, nu lär han sig bara hantera sina händer. Varje åtgärd är värd beröm, eftersom detta är det enda sättet att ingjuta ett barn kärlek först till processen och sedan till att uppnå resultat.
Hur ska man annars komplettera ritningen?
Under perioden 12-18 månader är det möjligt att utöka den konstnärliga arsenalen på bekostnad av gouache. Färgens täta struktur kommer dock att kräva mycket ansträngning och kommer att överraska dig med nya möjligheter när du behärskar hur man målar med fingerfärger. Efter ett par år kan du prova alla typer av verktyg för att skapa en bild: penslar, spatlar, stenciler.
När barnets penna är redo att hålla och manövrera borsten kan du börja använda vattenfärger. Med den kan du skapa nyanser, lära dig att göra färgövergångar, justera intensiteten av färgapplicering. Akvarell utvecklar en känsla av konstnärlig smak och hjälper till att fokusera på svårfångade linjer.
Åldersegenskaper
Fingerfärger ger så många möjligheter till kreativitet. Den rekommenderade åldern för ett barn att börja arbeta med produkterna, enligt tillverkarna, bör vara 3 år eller mer. Det finns dock i praktiken inga egentliga skäl för sådana begränsningar. Naturligtvis skadar det inte att vara uppmärksam medan ditt barn använder fingerfärger.
Var används dessa material?
På senare tid har den tidiga utvecklingen av barn blivit aktuell. Moderna barn har redan en bredare intelligenspotential än tidigare generationer. Ett betydande bidrag till det aktuella läget görs av undervisningsmetodik som stimulerar barnets utveckling från de första månaderna av hans liv.
Ett av de verktyg som ofta används i klassrummet är fingerfärger. Feedback från föräldrar talar som regel om effektiviteten av sådant arbete. Barn i alla åldrar blir lugnare, lär sig att koncentrera sig på detaljerna i en teckning, utvecklar sin fantasi och lyckas förverkliga sin kreativitet. En sådan aktivitet kommer att rädda dem från tristess, eftersom variationen av de föreslagna applikationsalternativen är svår att utnyttja fullt ut. Kreativitet har inga gränser, inga hinder.
De flesta fingerfärger säger att den rekommenderade åldern för deras applicering är från två år, resten - från tre. Men det verkar för mig att det är möjligt och nödvändigt att ta itu med bebisar tidigare. Vi började måla med fingrarna när vi var 10 månader och jag tycker att det inte alls är tidigt. Om att rita är ett nöje för ett barn och hans föräldrar, varför inte börja rita när du vill?
Vad du ska titta efter när du väljer fingerfärger
Fingerfärg- Färgen ska vara så säkert som möjligt för barnet ... Innehåll inga skadliga ämnen, var miljövänlig, så att även om barnet kommer in i munnen så händer inget hemskt (jag menar, om barnet slickar fingret, och inte äter en burk färg 🙂). Så innan du köper skulle det inte vara överflödigt att kontrollera tillgängligheten av kvalitetscertifikat för färger;
- Köp inte för många blommor ... Ofta säljs fyra färger i paket, för första gången kommer de att räcka med ditt huvud. Överbelasta inte barnet med onödig information och önskan att prova allt på en gång;
- Det är väldigt bra att måla med de färgerna som du och ditt barn studerar nu ... Vi ritar till exempel med dem. Vi har roligt och befäster samtidigt det material vi har tagit upp. Du kan till och med ägna en hel dag åt en viss färg. Leta efter leksaker av denna färg med barnet, be honom att ta med färgade kuber, fat, dekorelement. Självklart kommer vi även måla med denna färg;
- Bäst att rita på vilken man ... Albumblad i A4-format kan visa sig vara för små för ditt barns kreativitet, därför fyll på med "dukar" för din artist i förväg, så att ingenting kan störa din gemensamma kreativitet;
- Var beredd på att när barnet får smaka på att rita, färg kommer att finnas överallt : på den, på dig, på golvet eller bordet, möbler och mattor, så det skulle vara trevligt att ta hand om hur man tvättar allt senare. För mig det bästa alternativet visade sig rita på golvet. Jag täcker området som ges till konstnärens verkstad med vaxduk och oroar mig inte för att städa senare 🙂
Vad behövs för kreativitet?
- Bit Whatman-papper
- Fingerfärg
- Vaxduk för att täcka golvet
- Ditt goda humör
Fingerfärger är väldigt lätta att göra själv. För att tydligt visa för dig processen att göra fingerfärger(och även: gör-det-själv-mässor för modellering och färgade flingor), jag spelade in en video 🙂
Om du vill få en video per post anger du dina koordinater i formuläret nedan – så ska jag försöka skicka en video så snart som möjligt, såväl som - detaljerade steg-för-steg PDF-instruktioner gör allt utvecklingsmaterial med dina egna händer.
Jag har djup respekt för alla mina läsare, så din data kommer aldrig att vidarebefordras till tredje part och du kommer aldrig att få spam, jag garanterar.
Så skriv in uppgifterna i formuläret och få en video av förberedelserna av allt utbildningsmaterial idag 🙂:
Första lektion
Den första lektionen är mycket viktig och ansvarsfull. Det beror på honom om ditt barn kommer att gilla att rita och i vilken atmosfär klasserna kommer att äga rum senare. Därför är huvudregeln: börja konstverk först i bra humör skapare! Barnet ska vara benäget till kreativitet och nya upptäckter.
Så till att börja med förbereder arbetsplats (i förväg måste du tänka på var och hur du ska skapa, på vilken duk och i vilka kläder). Vi lägger en vaxduk och ovanpå det whatman-papper, vi byter kläder, vi tar ut färger, vi lagar mat våtservetter och hurra – du kan börja skapa!
